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标题: [揽瓜阁精读] 313.Matthew Arnold [打印本页]

作者: 小白斩鸡    时间: 2023-6-5 09:12
标题: [揽瓜阁精读] 313.Matthew Arnold
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作者: sudn    时间: 2023-6-5 10:21
ok
作者: 楓羽_    时间: 2023-6-5 10:44
看一下!               
作者: sudn    时间: 2023-6-5 11:59
这篇应该是个及其学术的意识形态文化啥啥的论文中的一段,每个字都看懂了,但是整句很晦涩:

MA 这个人呢,通过他的文化和无政府主义,将智慧生活和人类社会的目标置于了漩涡里。
A对文化的定义:在了解(思考和言谈的最佳的东西)的过程中,对完美的追求。A说:这帮助定义直到下个世纪的西方开明的艺术氛围。他的观点衍生出了三类不同意见,每种都有影响力,但是每个都误解了A。

第一个:认为A的自由主义是文化的敌人, 二分论:权力结构和极端挑战之间的斗争。然而,A自己也对反对势力的盲目自大很头疼。
第二个:现代世界秩序构建在科学之上,而A把文化看作永恒的开明。
在两个文化的中心讨论的是正规的教育环境,A的文化运作的载体。但是A自己把文化看作是激发它自己的生命力,在宽泛的很多机构里。
第三个:也就是今天A文化持续存在的形式-多文化。寻求高于环境的高级文化,在推广主意:我们必须了解什么是有代表性的,因为我们过分强调例外了。
然而多文化实际证实A让我们回到文化固有的紧张状态里。
社会批评,主张科学的,多文化主义者错误的坚持认为A的文化只是用来管控我们的工具。实际上,它是用来注册意识形态云的集合的?
完美主义对A来说只是背景,反对我们构建的真实环境,正如我们感受日落和从未听过的旋律。

作者: gmat_offer    时间: 2023-6-5 13:50
同意!               
作者: 王鹤棣的狗    时间: 2023-6-5 14:34
mark

作者: XX829412    时间: 2023-6-5 15:05
看一下!               
作者: pinx    时间: 2023-6-5 15:08
感谢分享!               
作者: 王鹤棣的狗    时间: 2023-6-5 15:12
P1
A对于culture的定义,有三种形式的dissent异议,但每一种实际上都误解了A
P2
具体说明三种dissent及其错误之处
- 将无政府状态形容为文化的敌人,并将这种分歧简单视为特权阶级的争端;而A自身就被反动势力无端的争端所迫害
- 将A定义的culture视为一种反常的文学学习延续,当科学构建了新的思考体系;两种文化争端的中心是正式课程体系,而这种体系正是A文化的载体,A也认为culture应该在更宽泛的体系中形成
- 现在,多文化主义是第三种dissent,认为我们必须学习具有代表性的,而不是过分强调例外的;但多文化主义事实上支持了,很多人错误地认为A的culture是一种秩序化工具,但它却是被设计来形成理想视野中的一片云。完美主义对于A来说只是一种背景,我们利用实际情况来想象更美的落日和未闻的旋律

作者: XX829412    时间: 2023-6-5 15:56
        • Aenold: culture
                ○ Debates: intelletual life & humanistic society
                ○ 3 forms of dissent
                        § First
                                □ Anarchy = culture's enemy
                                □ Struggle: pribileged power & challenges
                                □ Yet: arrogance of reactionary power
                        § Another
                                □ Perverse perpetuation of literary learning
                                □ But: culture= more broadly conceived set of institutions
                        § Third form: multiculturalism
                                □ Deflate the authority
                                □ YET
                                        ® Wrongly: Arnold=ordering us
                                        ® Instead:  gathering of ideological alouds
                                        ® As: finer sunsets and unheard melody

作者: feijinbufeijin    时间: 2023-6-5 16:10
看一下!               
作者: ProZac依赖患者    时间: 2023-6-5 16:31
Mark一下!

作者: ProZac依赖患者    时间: 2023-6-5 19:15
313.Matthew Arnold   4: 50
(这篇文章没太明白大概写写吧……)
P1:M.A. 认为文化帮助定义了下个世纪西方世界的文科课程
- M.A. 对文化的定义:通过了解人们所想和所说的最好的东西来追求完美
- 有三种形式的dissent,每一种都误解了M.A.的意思

P2:作者批判反对M.A.想法的人,认为M.A.'s culture记录聚集的意识形态。完美只是M.A.的背景板,人们也可以form a just image of our actual circumstances
- 作者对反对者的观点:The social critics, defenders of science, and multiculturalists wrongly insist that Arnold’s culture is simply a device for ordering us about.
- multiculturalism actually affirms Arnold (by returning us to a tension inherent in the idea of culture)

作者: Oli~    时间: 2023-6-5 21:02
同意!               
作者: GMAT700啊啊    时间: 2023-6-5 23:30
同意!               
作者: YannTse1111    时间: 2023-6-6 09:49
看一下!               
作者: YannTse1111    时间: 2023-6-6 10:25
Arnold这个人提出了一个概念作者认为这个概念有三点被误解了并做出了澄清

P1
-Matthew Arnold在他的书中在讨论个体和人类社会的目标运用到了culture”这个词
-Arnold关于culture的定义通过思考追求最好的定义了西方自由艺术
-主旨Arnold关于文化的观点有有三处被误解了

P2
-误解1Arnold认为anarchyculture的敌人对立体现在特权和挑战
实际YetArnold不太认同挑战
-误解2认为Arnold定义的culture是维护文学但当时科学已经兴起基础教育学科的对立
实际ButArnold认为culture是个人生活的拓展,(没太看懂这句
-误解3multiculturalism削弱高等文化的影响推学习自己的代表性文化Yet让步),回到固有文化中误解了Arnold认为文化是命令工具
实际Instead是为了了解意识形态?(这句好抽象没看懂
-作者观点Arnold的理论并不完美但我们可以根据现实情况进行调整


作者: feijinbufeijin    时间: 2023-6-6 11:58
313. Matthew arnold
MA through his Culture and Anarchy, placed “ nature” at the debates. His definition of nature is “ the pursuit of …”----- helped define western world’s liberal arts. There are three forms of dissents.
The first protest it as culture’s enemy, viewing the dichotomy as struggle between privileged power and radical challenges. The another form of opposition saw A’s culture as a perverse perpetuation. The last protest is multiculturalism

作者: luzitao630    时间: 2023-6-6 12:23
666
作者: Shell_liang    时间: 2023-6-6 22:22
看一下!               
作者: Shell_liang    时间: 2023-6-6 23:12
313
p1(主旨段)
马修阿诺德,他非常注重“文化”的讨论,他对文化的定义是,通过了解最好的想法来追求完美,这个理论奠定了此后100年文学艺术的课程。
作者观点--虽然有三种不赞同他的观点,但是其实都是对A的误解。

p2(具体解释反对的这三种观点是啥)
观点1:认为A把“无政府主义”视作文化的敌人,而这种二分法其实是在特权和挑战之间的一种挣扎。(social critics)
作者反驳-- A自己本身也会因为无视反动权力而受到困扰。
观点2:A把文学当作永恒是很反常的,因为当时的科学技术比较盛行。“两种文化”争论的中心是教育课程的目标,而基本的原则也是基于A的文化观念。(defender of science)
作者反驳--但,A本身认为文化应该在更广泛的机构中去实现。
观点3:多元文化主义 ,认为主导课程的这种文化比较专断,认为必须去了解一些理念。(multiculturalist)
作者反驳--但,多元文化确实也肯定了A让我们了解文化的内部张力

总结--以上三种观点都错误认为A的文化仅仅是提供秩序的工具,但其实它只是思想观念的聚集。完美对A来说其实只是一种背景,我们能形成对真实环境的认知,就像我们能感受日落和从未听到过的旋律。
作者: svdw    时间: 2023-6-7 08:13
同意!               
作者: 懒洋洋S    时间: 2023-6-7 20:31
Mark一下!               
作者: Mywoodenromance    时间: 2023-6-7 21:42
谢谢lz
作者: abc1654    时间: 2023-6-8 00:42
同意!               
作者: 数据中台    时间: 2023-6-8 01:09
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作者: 数据中台    时间: 2023-6-8 02:11
313
P1:提出MA这个人对于文化的定义,以及作者的态度。
MA对于文化的而理解是通过了解人们所想和所说的最高的东西来追求完美。尽管他的观点中的三种形式的异议各自产生了相当大的影响,但每一种都误解了MA。

P2:阐释对于MA的误解以及作者的反驳。
第一个抗议MA将问政府状态指定为文化的敌人,将这种二分法简单地视为特权权力结构与对它的激进挑战之间的斗争。然而,阿诺德本人却为世界反动势力的盲目傲慢所困扰。
另一种形式的反对者将阿诺德的文化视为科学成为任何新思维秩序必须发展的文学学习的一种反常延续。两种文化辩论的核心是正规教育课程的目标,这是阿诺德文化运作的主要载体。但阿诺德本人曾将文化视为在一套构想更为广泛的制度中实现其生命。
第三种异议是多元文化的间接支持,多元文化主义试图削弱”高雅文化“对课程的专横权威。同时提倡学习具有代表性的东西。然而,多元文化主义实际通过让我们回到文化观念中固有的张力来肯定阿诺德。批评者认为阿诺德文化只是一种指挥我们的工具,相反,对阿诺德来说,完美只是作为背景,我们可以根据它形成我们实际情况的公正形象。
作者: 阿凡有达    时间: 2023-6-8 09:51
看一下!               
作者: 阿凡有达    时间: 2023-6-8 11:10
1.介绍MA的文化观,把文化定义成了解过往的思想的过程中追求卓越,这个观点影响了下个世纪的自由派艺术课程,但是有三个反对观点。
2.第一个反对观点是认为A把混乱状态当作文化的敌人,把这种对立观点简化成特权阶级和反对阶级的对立。然而A自己本身被世界反对派的傲慢所困扰。
另一派反对观点认为A 的文化观是有违常理的,在当时社会科学出现成为一种新的思潮。在两种文化争辩的核心是教育课程的目标是什么,也就是A的文化观所运行的准则。但是A自己把文化当作是让自己的生活在一系列更宽广的范畴里运行。
现在又第三种反对观,跨文化认为课程设置应该学习那些又代表性的因为我们已经过分强调那些小众的,例外的。然而,跨文化实际上把我们转向了文化的内在。社会学评论家,科学的拥趸,和跨文化者都错误认为文化只是规范我们的工具。其实呢,它只是用来聚拢理论体系。
对A来说,完美只是作为背景,我们可以根据它形成我们实际情况的真实形象,就像我们可以构想出更优美的日落和闻所未闻的旋律一样。

作者: 一丢丢的小二宝    时间: 2023-6-8 13:02
同意!               
作者: yicijiu    时间: 2023-6-8 14:42
同意!               
作者: 橙皮冰美式    时间: 2023-6-8 21:57
看一下!               
作者: 橙皮冰美式    时间: 2023-6-8 22:34
第一段:MA 把“culture”置于人类社会目标的中心,并且给“culture”下了定义。帮助定义西方人文学科。虽然有三种反对意见产生了比较大的影响,但都误解了MA的观点。

第二段:
解释三种反对观点
第一种:反对A认为无政府状态是文化的敌人的观点。认为只是“privileged power structure and radical challenges”之间的斗争。
然而,A被世界的反动势力的盲目傲慢所困扰
第二种:认为A的观点在科学社会中,是对文学学科的不正常延续。“two culture”的中心是正式教育课程。
但是A看待“culture”其实是在更广阔的体系中进行的
第三种:第三种反对者支持多元文化主义,反对人们由于过度强调独特性而只学习代表性的文化。然而,事实上多元文化主义者通过将人们带到文化观念中固有的紧张状态来肯定A.
这三种观点都错误地理解了A对文化的定义,认为A只是提供了引导人们行为的工具。然而其实A的观点帮助人们建立对事实环境的印象

作者: Oli~    时间: 2023-6-9 14:55
打卡

作者: DonkeyG    时间: 2023-6-9 21:52
P1 MA通过他的书CA将“文化”放在了智慧生活和人类社会目标的辩论中心。他解释文化为通过了解思考和阐释最好的部分来追求完美,这一解释也解释了接下来世纪的西方文学。虽然有跟他观点三种不同的方式,但都误解A了。
P2 第一个认为A对于无政府的定义是文化的敌人,认为这就是单纯的在权力架构和挑战之间的挣扎。但A对世界反动权力的盲目自大很困扰。另一个认为在科学流行的世界里,A的文学学习是错误的。两个文化中心争议是正式教育的目标。但A认为文化是更广泛的。如今A文化得以保存通过多文化的方式,寻求降低专横权力。但多文化实际上是同意A的,通过回馈我们文化点子的紧张感。社会批评家,科学包围者和多文化者错误的坚持A文化是一个简单的命令我们的。实际上,是为了手机更多想法的。玩美对于A来说仅仅是背景,是为了形成实际处境的公正印象,像我们能够感受舒服的阳光和没听过的旋律。

作者: Chen123123    时间: 2023-6-10 11:23
1
作者: Chen123123    时间: 2023-6-10 12:05
313  Matthew Arnold  
P1:MA   CA这本书——把文化作为讨论智力生活和人性社会目标的中心词。A对于culture的定义:通过了解那些最好的言论和idea,来追求完美。这个定义帮助定义了接下来一个世纪西方人文学科。
Although 三种不同意他观点的form,每一个form都误解了MA
P2:
Form1:反对A对anarchy 作为文化的敌人的定义
Form2:反对A认为文化是一种不朽的文学学习。因为科技出现。两种文化争论的中心是正规教育课程的目标。而MA则认为文化是在一套更为宽泛的制度体系中形成的。
Form3: 多边文化主义
三个反对者坚持认为MA的idea是一种命令我们的工具,但其实MA帮助我们对实际情况形成一个公正的形象。
作者: lxw111    时间: 2023-6-10 23:06
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作者: lxw111    时间: 2023-6-11 00:53
Arnold 的 文化与无政府状态,把“文化”作为 所有智慧生命和人类社会目标的讨论中心。其对文化的定义(对完美的追求)对后面的整个世纪的定义西方世界自由艺术起到了重要作用。尽管对他有三种误解。

反对一,抗议将把“无政府状态”作为文化的敌人。这个抗议只是简单地认为A的观点是在特权和挑战特权的中间挣扎。但Arnold却被特权(blind arrogance of the world’s reactionary powers)所困扰。所以这是一点误解。
反对二,其视Arnold的文化 是在科学世界里一种反向的learning。两种文化的debate是Arnold culture operation的工具。但是Arnold把文化视为是更广阔的。
现在,Arnold 文化因 第三种即多文化所反对 而存续着。多文化是铲平特权。但是通过把我们带入到一个紧张的文化观点来affirm Arnold的。

以上三者都是错误地认为”Arnold的文化”仅仅是命令我们的工具(命令去追求完美),相反这是意识的启蒙。Arnold 只是把完美当作我们现实环境的背景(像既存的标尺/高度),这样我们才能无所顾忌地去构想前所未有的美好。

作者: Susy_    时间: 2023-6-12 03:57
谢谢楼主
作者: Renee_Kane    时间: 2023-6-12 10:51
看一下!               
作者: Chasefreedoms    时间: 2023-6-12 14:05
同意!               
作者: hsunxxi    时间: 2023-6-12 15:13
感謝分享
作者: Hengjia满分    时间: 2023-6-12 16:15
同意!               
作者: 筱雅Jane510    时间: 2023-6-13 03:47
Thx
作者: ivanahhh    时间: 2023-6-13 16:00
看一下!               
作者: ivanahhh    时间: 2023-6-13 16:31
313.Matthew Arnold

MA,通过他的书,将culture这个词至于讨论之中,A的定义是 通过了解人们所想和所说的最好的东西来追求完美。尽管他观点中三种形式的意义各自产生了相当大的影响,每一种都误解了A。
第一个抗议认为A将无政府状态当作文化的敌人。但A本人却被世界反动势力的盲目而困扰。另一种形式的反对者认为 A的文化是在科学已经成为任何新思维秩序必须发展的hi姐中文学学习的一种不正当延续。但阿诺德本人曾将文化视为在一套构想更为广泛的制度中实现其生命。今天,阿诺德文化得到了第三种形式的异议,即多元文化主义的间接支持。然而,多元文化主义实际上通过让我们回到文化观念中固有的张力来肯定阿诺德。 社会批评家、科学捍卫者和多元文化主义者错误地坚持认为,阿诺德的文化只是一种指挥我们的工具。 相反,它旨在记录地平线上意识形态乌云的聚集。 对阿诺德来说,完美只是作为背景,我们可以根据它形成我们实际情况的公正形象,就像我们可以构想出更优美的日落和闻所未闻的旋律一样。

作者: Irenaa    时间: 2023-6-13 17:56
同意!               
作者: 原来是柠檬    时间: 2023-6-13 21:49
同意!               
作者: 王寅wy    时间: 2023-6-14 21:00
同意!               
作者: Joyaaaa    时间: 2023-6-14 23:09
看一下!               
作者: Joyaaaa    时间: 2023-6-14 23:19
313.
第一段:MA通过他的《文化与无政府状态》(1869),将“文化”一词置于关于智力生活和人文社会目标的辩论的中心。MA对文化的定义是“通过了解最好的思想和说法来追求完美”,这帮助定义了下个世纪西方世界的文科课程。尽管对阿诺德观点的三种不同意见各自产生了相当大的影响,但每一种都误解了MA。

第二段:
1.抗议MA将“无政府状态”定义为文化的敌人,认为这种二分法只是特权权力结构与激进挑战之间的斗争。
2.MA的文化是在一个科学已经成为任何新的思维秩序必须发展的世界里,文学学习的一种反常的延续。“两种文化”争论的中心是正规教育课程的目标,而正规教育课程是MA文化运作的主要载体。但MA认为,文化是在一套更为宽泛的制度体系中形成的。
3.多元文化主义试图削弱“高雅文化”对课程的专横权威,多元文化主义实际上肯定了MA。(最后很抽象)
作者: Dandelionlion    时间: 2023-6-15 15:23
看一下!               
作者: 0273849163284    时间: 2023-6-15 15:36
yeah
作者: Treeeeeevor.zz    时间: 2023-6-15 15:40
看一下!               
作者: TERMINATOR888    时间: 2023-6-15 16:26
mark

作者: Treeeeeevor.zz    时间: 2023-6-15 18:04
主题:MA的culture的dissent
结构:介绍MA的书籍→解释3中dissent
主要内容
P1
MA对文化的定义是通过寻求最好的thought和said来实现对完美的追求。它帮助了下一个世纪的自由主义艺术的定义形成。但有三种dissent,它们都误解了MA。
P2
第一种dissent认为MA把anarchy作为文化的敌人这种观点是错误的。认为这种二分的方法是一种struggle。但是MA自己也被傲慢地利用权力的事情所困扰。
第二种dissent认为MA口中的culture在科学盛兴的世界里是文学学习的一种perverse perpetuation。但是MA的culture是多元的。
第三种dissent认为MA的culture是持续性的,它致力于减低文化高于curriculum的权威性。但是多元文化更证实了MA的正确。多元文化者错误的认为MA创造文化是为了命令我们。但是文化是致力于聚合多元文化的。
perfection只是大背景,我们不能相信我们仅见到的。
作者: 700loveme    时间: 2023-6-16 10:17
同意!               
作者: JJGMAT123    时间: 2023-6-16 11:01
mark
作者: Dreambig13    时间: 2023-6-16 11:24
Mark一下!               
作者: marrrkwin    时间: 2023-6-16 13:37
多谢
作者: elopealone    时间: 2023-7-9 23:53
本文讨论了文化和无政府主义的关系,以及马修·阿诺德对文化的定义和其思想的发展历程。阿诺德将“文化”一词置于有关知识生活和人文社会目标的辩论中心,他的文化定义“通过了解已经被认为是最好的思想和言论来追求完美”帮助定义了西方世界的文科课程。虽然对阿诺德的观点有三种形式的反对,但每种都误解了阿诺德的观点。

第一种反对阿诺德将“无政府主义”视为文化的敌人,将这种二元对立仅视为特权权力结构和对其的激进挑战之间的斗争。然而,阿诺德自己的灵魂也受到了世界反动势力的盲目傲慢的困扰。另一种反对形式认为阿诺德的文化在一个科学已成为新的思考秩序的基石的世界中,是文学学习的一种扭曲延续。在“两种文化”的争论中心是正式教育课程的目标,这是阿诺德文化运作的主要载体。但是,阿诺德本人将文化视为在一组更广泛的机构中活动的生命形式。今天,阿诺德文化通过第三种形式的反对——多元文化主义——得到了间接的维持,后者试图缓解“高文化”对课程的傲慢权威,并促进我们必须学习代表性的想法,因为我们过分强调了例外情况。然而,多元文化主义实际上通过将我们带回到文化理念中固有的紧张关系,肯定了阿诺德。
作者: 爆裂鼓手    时间: 2023-7-10 22:52
(一)主旨引入
马修阿诺德,他非常注重“文化”的讨论,他对文化的定义是,通过了解最好的想法来追求完美,这个理论奠定了此后100年文学艺术的课程。
作者观点--虽然有三种不赞同他的观点,但是其实都是对A的误解。
(二)具体解释反对的这三种观点是啥
观点1:认为A把“无政府主义”视作文化的敌人,而这种二分法其实是在特权和挑战之间的一种挣扎。(social critics)
作者反驳-- A自己本身也会因为无视反动权力而受到困扰。
观点2:A把文学当作永恒是很反常的,因为当时的科学技术比较盛行。“两种文化”争论的中心是教育课程的目标,而基本的原则也是基于A的文化观念。(defender of science)
作者反驳--但,A本身认为文化应该在更广泛的机构中去实现。
观点3:多元文化主义 ,认为主导课程的这种文化比较专断,认为必须去了解一些理念。(multiculturalist)
作者反驳--但,多元文化确实也肯定了A让我们了解文化的内部张力
(三)总结:以上三种观点都错误认为A的文化仅仅是提供秩序的工具,但其实它只是思想观念的聚集。完美对A来说其实只是一种背景,我们能形成对真实环境的认知。
作者: kara---    时间: 2023-7-17 20:01
文章类型:观点对比
P1:Matthew Arnold 对“culture” 的定义--是什么--产生了什么影响
      存在三种争议,都对他的观点产生了很大的影响,但是全部都误解了他的定义
P2:The first --- “anarchy” as culture’s enemy-----but Arnold是什么
       Another---saw Arnold’s culture as a perverse perpetuation of literary----but Arnold是什么
       third form of dissent---multiculturalism----multiculturalism
       C:三者共同的错误, Arnold的立场
      
作者: 兔子-P    时间: 2023-7-23 15:47
P1:MA认为文化是知识生活与人文社会的核心,文化的定义帮助西方世界定义下个世纪的文科课程。有三种不赞同他的观点:
P2:解释这三种观点:
第一种:认为MA把无政府主义视作文化的敌人。
第二种:科学才是新思想的基石,MA认为文学永恒是不对的。
第三种:多元主义认为MA的想法专断,应该多去了解一些其他的文化。


作者: Yyyy冲    时间: 2023-7-26 08:57
Issue: “culture” - goals of Intellectual vs humanistic society
MA definition: 对完美的追求
MA helped western world’s liberal arts
Three forms of dissent:都影响了MA

1.Anarchy 混乱 = culture’s enemy.
BUT MA: plagued by reactionary powers
2.Perverse perpetuation,new order of thinking must develop
BUT MA: culture = must more broadly conceived
3.Multiculturalism: high culture exercises over curriculum
BUT: affirms MA

Multi & science: device for ordring us

Social critics: register the gathering of ideological clouds of the horizon with perfection background
作者: SJ2021    时间: 2023-8-20 17:07
Matthew Arnold
Arnold’s definition of culture : Western world’s liberal arts curriculum
Three dissents from MA
Author : each one misunderstands Arnold.

1st :
Arnold : “anarchy” as culture’s enemy
Dissent : a struggle between a privileged power structure and challenges
Author : Arnold was plagued in by the blind arrogance of the world’s reactionary powers

2nd :
Dissent : a perverse perpetuation of literary
Arnoldian culture operates through educational curriculum,
Author : Arnold : culture, enacting its life in a much more broadly

3rd
Dissent : Multiculturalism, high culture
Author : returning us to a tension inherent in the idea of culture

Author : dissents wrongly : Arnold’s culture is simply a device for ordering us
it is designed to register the gathering of ideological clouds on the horizon

作者: hoshiignis    时间: 2023-8-20 19:32
(哇 看完以后完全不知道在讲啥)
P1: 引出MA
MA认为culture是知识生活和人文社会目标的辩论中心
对culture的定义——通过了解人们所认为和所说的最好的东西来追求完美
三种不同的观点都有很大影响,但都误解了他
P2:三种观点
        • 抗议MA将无政府状态视为culture的敌人,认为是特权权利结构和激进挑战之间的斗争
                ○ 但MA自己也因反动势力的盲目自大而感到困扰
        • 认为在当今任何新的思维发展需从科学中来的世界里,MA的文化是文学学习反常的延续
                ○ 文化是在更广泛的体系运行中体现的
        • 多元主义:试图贬低 "高雅文化 "对课程所行使的不可一世的权威,同时宣扬应学习具有代表性的东西
                ○ 让我们了解了文化内部张力
con:完美只是一个背景,在这个背景下,我们可以对我们的实际情况形成一个公正的形象
作者: 二三1    时间: 2023-8-22 20:31
1.第一段说明本文的主要内容:指出MA对于文化的定义,并且引出对此定义有三个形式的分歧,最后说明三种分歧都误解了MA
2,第二段阐述上文提高的三个分歧
第一个分歧:认为A把anarchy作为文化的敌人,这种一分为二法只是在特权社会结构和激进的挑战中的挣扎
第二个分歧;另一种反对意见则认为A的文化是文学知识的反常延续,而在这个世界上,科学已经成为新的拱门,任何新的思维秩序都必须从科学中发展起来。
第三个分歧:MA得到了第三个分歧的间接支持
作者: ac99    时间: 2023-8-26 16:28
P1:
MA在书中讨论了文化,并对文化下定义,对于他的观点,有三种反对的理解
P2:
第一种观点反对MA的定义
第二种观点认为MA对文化的定义只是一种对文学学习方式的奇怪延续
第三种观点事实上延续了MA对文化的定义,这一观点的critics错误的理解了MA,作者用一个比喻阐明了MA对perfection的理解
作者: 7Amber777    时间: 2023-8-30 12:07
p1:
介绍MA这个人和他对于culture的见解以及影响力
put culture at the center of debates
culture:对于完美的追求通过知道历史上最好的的想法和说辞
尽管三种形式的不同意见对他的观点产生了巨大的影响,每一种形式都误会了A

p2:
详细描述这三种是怎么误会A的
①认为这个dichotomy只是简单的在特选结构和反对之间的挣扎。
/Y,但是其实A他本人也深受世界上那些反动派盲目的傲慢的困扰

②认为A的culture是文化学习的不好的延续,在一个科学变成了新的拱门的地方,任何新的oreder of thinking都必须发展。
在“双文化”的争论的中心是正规的教育课程,A的culture operates的主要东西
/B,但是其实A他自己是把culture视为 在更加广泛的认知的institutions上面行使其生命

③deflate 这样的权威:高等文化促进了这样一个想法,我们必须学习具有代表性的东西因为我们过度强调了what is exceptional.
/Y,多元文化实际上是断言了A通过把我们带回继承于这样想法的文化的tension中。

大总结:这三种人都错误地认为A是ordering us
/但其实,A是为了记录边缘上的思想云朵的聚集。完美对于A来说只是一个背景,为了让我们能够对于真实的环境形成一个公正的看法,就像是我们理解更好的日落和没有听过的旋律一样。
作者: BornToBeFree    时间: 2023-8-31 22:34
开篇引入了阿诺德的定义,然后通过分析三种不同的反对观点,强调了这些观点对阿诺德的误解,最后重新解读了阿诺德的文化概念,强调其记录意识形态变化的重要性: 阿诺德对完美的看法,将其视为背景,有助于我们公正看待实际情况,类比为构想更美的景象。
作者: Sunshine789    时间: 2023-9-1 16:30
P1 MA对culture 的定义, 引出3个有影响力但错误理解A的反对意见
P2 阐述3个dissent 的核心观点以及对A 理论的错误理解:
1 将 "anarchy "视为文化的敌人,认为这种对立是特权与激进挑战权力结构之间的斗争。然而,A 对这种反动势力的盲目自大感到困扰
2 认为是 科学和文化学习的延续,然后A认为文化是在一系列更为广泛的机构中实现其生命的
3 多元文化观点试图削弱 "高雅文化 "对课程所行使的权威,鼓励学习最有代表性的内容。虽然这肯定了A的观点,拔特评论家们认为文化不仅仅是一个工具。对A来说,完美只是一个背景。

作者: yurifromcanada    时间: 2023-9-12 15:28
P1:
Matthew Arnold,把culture放在知识分子生活和人类生活的目标的中心。他对文化的定义帮助定义了贯穿西方世界下个世纪的liberal arts curriculum。尽管三种形式不同意见产生了重大影响,每种都误解了Arnold。
P2:
-第一种反对:反对Arnold’s designation of “anarchy” as culture’s enemy;Arnold himself:plagued in his soul by the blind arrogance of the world’s reactionary powers
-第二种反对:Arnold’s culture as a perverse perpetuation of literary learning in a world,已经变成new arch from which any new order of thinking must develop;Arnold himself:viewed culture as enacting its life in a much more broadly conceived set of institutions
-第三种反对:multiculturalism,wrongly insist that Arnold’s culture is simply a device for ordering us;Arnold himself:we could form a just image of our actual circumstances, just as we can conceive finer sunsets and unheard melodies.
作者: 长白山神树    时间: 2023-9-17 20:53
9.17+313+MA               
"dissent -异议
protest -抗议
radical -激进的(总是记成根本的)
the designation of sth as...制定什么作为什么。。。
Reactionary -反动的
perverse -反常的
principal 除了本金外还有最重要的意思
imperious -专横的
conceive -想象"
"P1
A对于culture的定义,有三种形式的dissent异议,但每一种实际上都误解了A
P2
具体说明三种dissent及其错误之处
- 将无政府状态形容为文化的敌人,并将这种分歧简单视为特权阶级的争端;而A自身就被反动势力无端的争端所迫害
- 将A定义的culture视为一种反常的文学学习延续,当科学构建了新的思考体系;两种文化争端的中心是正式课程体系,而这种体系正是A文化的载体,A也认为culture应该在更宽泛的体系中形成
- 现在,多文化主义是第三种dissent,认为我们必须学习具有代表性的,而不是过分强调例外的;但多文化主义事实上支持了,很多人错误地认为A的culture是一种秩序化工具,但它却是被设计来形成理想视野中的一片云。完美主义对于A来说只是一种背景,我们利用实际情况来想象更美的落日和未闻的旋律"
作者: Irenaa    时间: 2023-9-28 21:25
P1
MA对于culture的定义,后世发展出有三种形式的dissent异议,但每一种实际上都误解了A
P2
具体说明三种dissent及其错误之处
①a为文化的敌人,并将这种分歧简单视为特权阶级的争端;而A自身就被反动势力无端的争端所迫害
②将A定义的culture视为一种反常的文学学习延续,当科学构建了新的思考体系;两种文化争端的中心是正式课程体系,而这种体系正是A文化的载体,A也认为culture应该在更宽泛的体系中形成
③多文化主义,认为我们必须学习具有代表性的,而不是过分强调例外的;但多文化主义事实上支持了
误解总结:完美主义对于A来说只是一种背景
作者: fcsmbflgmat700    时间: 2023-9-29 16:14
P1:MA这个人定义文化——通过了解已经被认为的最好的东西来追求完美。并把文化处于知识生活和人文社会目标的辩论的中心。三种反对观点,每种都有误解。
P2:第一个抗议:A将无政府状态指定为文化的敌人,认为二分法是某与某之间的斗争。A被世界的反动势力的盲目自大所折磨。
另一个反对:A的文化是文学学习的不正当的延续。还扯了一点科学的关系。
      但是A认为文化是在一种更广泛的制度中实现自己的生命。
今日第三种异议:多元文化主义——试图削弱“高雅文化”对课程的专横权威。同时宣扬这样一种观点,我们必须学习什么是有代表性的,因为过度夸大了例外(什么鬼...)
反对者是错的,他们认为A的文化是一个命令我们的工具。
完美对A来说只是一个背景,解释:想象balabala的一个背景
作者: 美女屠龙    时间: 2023-10-1 18:29
P1:
MA提出了culture的定义(对完美的追求),这个定义帮助定义了下一个世纪西方世界的自由主义艺术课程
有三个观点从MA的定义当中衍生,但是三个观点都误解了MA

P2
观点1:认为Anarchy是culture的敌人,把anarchy看作是对优先权力结构和对这种权力结构挑战的斗争
-----MA忽视了powers
观点2:认为在用科学解释各种现象的世界下,culture是一种认识世界的perpetuation of literary
-----MA认为culture是一种更宽泛的set of institution
观点3:multiculturalism????

作者: 电气白兰    时间: 2023-10-2 00:47
P1: MA观点的定义和别人的评价
-MA,在他的书文化和Anarchy(无政府状态)中,把“文化”的讨论放在智能生活和人文主义社会目标的中心。
-A对文化的定义是“通过了解最好去说什么和想什么来追求完美”帮助定义媳妇世界的艺术文化
-三种对他思想的评价都有相当的影响,但是每种都误解了MA
P2: 展开social critics, defenders of science, and multiculturalists三种人的理解
-第一种:把MA的“无政府主义”当作文化的敌人,简单当作特权和反对它的二分法
-A自己的观点没看懂(A本人被对列强的盲从所困扰)
-第二种:一种反对观点说A的文化是一种对科学成为新武器,新的思想秩序需要发展的世界的反常的永存
-讨论中心是正规课程教育的目的
- A自己认为文化是更广的机构
-现在A的思想被第三种理解延续——多文化主义,即尝试削弱高雅文化对课程的强权,推广一个理念:我们必须学有代表性的东西因为它们特殊
-但是,多文化主义把我们带回文化内生的紧张来赞美A

-结论:社会评论家,科学的支持者和多文化主义者都错误的坚持A的文化只是命令我们的手段
-相反,A是为了让我们根据实际情况做出公平的判断(最后一句没懂)
作者: yuxuanwu    时间: 2023-10-8 10:26
本文是关于对于A culture的诠释-三种反对的观点,以及作者的反击。
1-definition of A: pursuit of perfection; 3 dissent misunderstands A
2-“anarchy” as culture’s enemy; plagued by the blind arrogance (social critics)
   perverse perpetuation of literary learning(defender of science)
   multiculturalism
   作者-register the gathering of ideological clouds.
作者: 未知数xy    时间: 2023-10-12 21:22
P1
A对于culture的定义,有三种形式的dissent异议,但每一种都误解了A
P2
具体说明三种dissent及其错误之处
- 认为无政府状态是文化的敌人,二分:权力结构和对其的挑战之间的都在;而A自身就被反动势力无端的争端所迫害
- 将A定义的culture视为一种反常的文学学习延续,当科学构建了新的思考体系;“两种文化”争论的中心是正式教育课程的目标。但阿诺德曾将文化视为在一套更为宽泛的制度。
- 现在,多文化主义是第三种dissent,认为我们必须学习具有代表性的,而不是过分强调例外的;但多文化主义事实上支持了,很多人错误地认为A的culture是一种秩序化工具,但它却是被设计来形成理想视野中的一片云。完美主义对于A来说只是一种背景


作者: 哇哇哇wa    时间: 2023-10-13 07:26
已看
作者: 吾铜wt    时间: 2023-10-13 16:32
这篇文章非常难读懂,总体结构是比较容易看出来的,但是太难读懂了。
第一段:MA通过一本书将文化放置在一个争论的中心。介绍了MA对于文化的定义,即通过了解最好的思想和言论去追求完美,这个定义帮助了western world自由艺术的curriculum。虽然有三种反对他的观点的言论,但是每个言论都误解了MA。
第二段:
第一个反对MA的言论是控诉他对于anarchy是文化的敌人的定义,反对者简单地将这种二分法看作是在强权结构和彻底颠覆之间的struggle(斗争)。但是,MA本人自己也对反对势力的盲目自大很头疼。
第二个反对形式将MA的文化看做是一种,在科学已经成为新思想发展的拱门的世界里,文学学习的不正当延续。在关于两种文化的争论中,处在中心位置的是formal educational curriculum的目标,它是MA文化的主要运作工作。但是MA他自己认为文化是在更广泛的制度中体现它的生命的。
第三个:现在MA的文化被第三个形式的dissent间接的支持着,第三个形式是多元文化,多元文化抨击了高等文化对课程的蛮横权利,同时宣传一种思想,即我们必须要学习代表性的东西,因为我们过分强调了什么是例外。不过,多元文化实际上肯定了MA,通过让我们回到文化这个idea中本身的紧张之中。
社会批评家,科学的护卫者,多元文化者错误的坚持MA的文化是一个简单的为了操纵我们的设备。然而,MA的文化是为了记录地平线上聚集的意识形态乌云。对阿诺德来说,完美只是一个背景,在这个背景下,我们可以对我们的实际情况形成一个公正的形象,就像我们可以想象出更美的日落和听不到的旋律一样。
作者: 毛甲鱼    时间: 2023-10-14 10:59
        ▪ MA-culture
                ○ Define liberal arts curriculum
                ○ Three forms of dissent-impact but misunderstand
        ▪ Three forms of dissent
                ○ First: anarchy as culture enemy
                        § yet was plagued
                ○ Second: perverse perpetuation of literary learning
                        §  viewed culture as enacting its life
                ○ Third: multiculturalism
                        § Affirms
        ▪ Author: wrong = device for ordering us, perfection only as background

作者: xixio    时间: 2023-10-14 11:38
313
生词:intellectual智力的  dissent异议  protest反对  anarchy混乱  dichotomy一分为二  plague困惑  arrogance傲慢
P1:介绍MA的C&A的影响---placed culture at the center of debates
MA对culture的定义---通过了解最佳的去追求最好的
衍生出了三个不同的意见,都产生了很大影响,但每个都误解了MA的意思

P2:具体介绍三个dissents
1.反对MA说无政府状态就是文化的敌人,认为这二分法单纯是一个挑起有特权的人和对此进行挑战的人之间的struggle。但是MA他自己是被世界反动分子的盲目傲慢所困扰的。
2.认为MA对于culture的思想是个反常的延续,世界在science的推动下应该发展新思想。
--提到一个TWO CULTURE DEBATE,中心是正式教育
但是MA他认为文化使他的生活更广阔
3.multiculturalism---存在high culture,我们要学习有代表性的文化
但是multiculturalism事实上证实了MA的想法。大家都错误的认为MA的culture是简单的for ordering。但实际上,这是为了主张多元文化gathering。
最后解释perfection仅仅是一个background,用于反对“我们只能form一个image”

作者: Eunice12    时间: 2023-10-16 09:40
词汇
dissent 异议
anarchy无政府状态、混乱
plague困扰
arrogance 傲慢
perverse 反常
perpetuation 永存、不朽

逻辑图:
P1verview
1、引出话题(placed ):MA placed culture at the center of debates about the goals of intellectual life and humanistic society
2、MA观点是什么、影响如何(helped define ):
MA观点--culture as the pursuit of perfection
影响--defined the liberal arts curriculum
3、作者的总论点(although,misunderstands ):three forms of dissent misunderstood MA

P2:分点论述three forms of dissent
1、分论点一:the first form(The first protested,Yet)
内容:see “anarchy” as cultural enemy
作者反驳:MA自身对reactionary power的傲慢感到困惑
2、分论点二:the second form(Another form of opposition,But )
内容:see MA’s culture as perpetuation of literary learning
作者反驳:goals of formal educational curriculum are the center of two culture debates
          MA saw culture as enacting life in a more broadly institutions
3、分论点三:the third form(a third form,affirms )
内容:multiculturalism---deflate the authority that high culture exercises over curriculum
                    ---we must learn what is representative
作者观点:通过带我们回到文化中内在的紧张来肯定MA
4、作者重申论点(wrongly insist that,Instead)
社会批判、科学捍卫者、多文化者---错误坚持A’s culture is a device
作者观点---the gathering of ideological clouds and perfection is the background
作者: calll    时间: 2023-10-23 07:08
MA这个人在讨论intellectual life和humanistic society的时候提出了Culture这个词. 并给出了Arnold对culture的定义. 但是有三种不同Arnold的观点的解读, 但是每一种都误解了A
1.        无政府状态是culture的敌人.
2.        Perverse perpetuation  science become the new arch.
3.        如今对A的解读:Multiculturalism

作者: HelenC24    时间: 2023-11-5 01:34
1.        MA—culture at the centre of debates about goal of intellectual life and humanistic society—definition. 3 forms of dissent from his view, misunderstand MA
2.        First—anarchy; 2-perverse perpetuation of literary learning
3.        Two culture debate—But A viewed culture as enacting life in more broadly conceived set of institurion
4.        Today, 3-dissent-multiculturalism.
词很难,具象化比较难,理论层面的东西,提炼结构找出观点的不同
作者: 吱野    时间: 2023-11-12 20:35
[attach]270111[/attach]
作者: 查不喜欢    时间: 2023-11-13 17:12
是一个文学方面的帖子,主要难在1、单词难,2、视角转换比较难,看了第一遍是屡不清楚的。
第一段:介绍了Matthew Arnold和culture理论被误解。
第二段:分别阐释了被误解的地方和作者的观点
1、anarchy误解为敌人——Arnold’对反抗力量的盲目自信
2、科学是一种思考的发展形式 ,Same-核心:教育的目标 反驳:Arnold——more broadly
3、third form of dissent——学习representativ(multiculturalism)有centrel——wrongly insist(反驳)只是一种工具
4、Instead,作者观点(比喻?)完美只是作为背景,我们可以根据它形成我们实际情况的公正形象。

作者: ppppcc    时间: 2023-11-16 17:42
P1:
在1869年,A将世界的文化置于了智力生活和人文社会争论的中心。A对于文化是追求美好生活的定义帮助确立了世界文化课程。尽管有三个关于他的争议对他影响很大,但是每一个观念都误解了A。
P2:
第一个误解认为A的无政府状态是文化的军队,A对于这些保守分子的观点很困扰。另一个反对声音认为A的观点是不正当的,应该被科学发展所取代,A对于文化的debate只是为了完善教育课程,而A认为文化是生活的重要指导。目前,多元文化的声音也反对A。社会批评家、科学的维护者以及多元文化者都错误地认为了A的观点是一个指导我我们的设备。相反,他用来帮助意识形态浮出水面。A的完美理念只是一个背景来帮助我们看到更好的日落和没有听过的旋律。

生词:Anarchy无政府状态;dissent不同意见;dichotomy对分,一分成二;plagued困扰;arrogance傲慢自大;perverse不正当的;sustained持续的,持久的;multiculturalism多元文化;deflate缩小;imperious专横的;tension紧张关系;defenders辩护者,守卫者;finer好的,出色的;reactionary反动派,保守分子
作者: Blair1001    时间: 2023-12-5 08:09
P1
WA的作品将文化置于人类精神和社会的中心。他将文化表述为追求最好的思考和表达。有三种对其的反对意见,但是他们都是误解。
P2
第一种反对意见认为无政府主义是文化的敌人,将这种一分为二作为有权有势与反抗者之间的斗争。但是然而A本身对反对势力的盲目自大很头疼。
第二种反对意见认为A将文化作为了解世界的永恒方法,但是科学已经变成了主宰思考规则的事物。然而A将文化作为使生活更加宽广的方式。
第三种反对意见是多元文化,这种观点认为我们必须知道代表性而不是排他性。但是多元文化确实让我们去了解根植于文化的张力。
上述三个观点都错误的认为A提出的文化只是简单的指导我们的工具。然而,它是将地平线上的云聚集在一起。完美对于A来说只是一种背景,反对只从真实环境中获取,正如我们要接受更好的日落和没听过的乐曲。




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