UC-Berkeley Haas MBA 项目申请材料分析 - ChaseDream

UC-Berkeley Haas 的文书看起来比较常规，细细品味，却暗含特色，详细解析请见本文。

在提供文书题目的时候，Haas 明确说：Our distinctive culture is defined by four key principles - Questionthe Status Quo, Confidence Without Attitude, Students Always, and BeyondYourself. We encourage you to reflect on your experiences, values, and passionsso that you may craft thoughtful and authentic responses that demonstrate yourfit with our program - culturally, academically, and professionally.

这段话足见Haas对四大领导力准则的崇尚。“四大领导力准则”确立于2010年，在时任院长Rich Lyons的带领下，Haas将自己的文化总结而成，成为区别于其他顶尖商学院的特质，也相应促进了一系列课程和授课方式的改革，Haas将“四大准则”贯穿于招生和教学的每一个环节，期待影响学生的未来发展，“培养可以重新定义商业运作方式的领导者”。

1）质疑现状（Question thestatus quo）：鼓励大胆的想法和新鲜的思维，鼓励打破常规，同时也要敢于承担风险，接受失败；

2）自信而不自负（Confidencewithout attitude）：倡导基于证据和分析去做决定，展示自己的时候谦虚自信，而不需要有傲慢的态度；

3）终生学习（Student always）：鼓励学生保持求知欲，不断更新知识系统，毕生追求个人成长；

4）超越自我（Beyond yourself）：希望学生跳出自我，关注和帮助他人，回报社会，用宽广的胸怀去面对周围的世界。

因此，在选题上，建议从这四个准则出发，列出自己的特质和事例，再从文化、学术和专业三个方向选择出可以相互印证的素材，将素材整体规划至两篇文书和其他申请材料中，以求向招生官展现出全方位优秀的你。

也许当你看到这个题目的时候，首先想到的便是十分刺激的经历，比如赛车、蹦极等等。并不是说这些选题不可以，但重点是，要确保你所选取的经历和你的MBA规划有关联，能让招生官看到你现在的优秀和看好你潜在的能力，能证明这些特质可以为你将来的事业服务。

鉴于第二篇文书的内容应与事业相联系，为追求文书涵盖主题的平衡，以及多角度展现自我的需要，建议小伙伴们通过这一篇展现生活化的一面，可以是志愿者工作，可以是生活经历，也可以是兴趣爱好，等等。

“When you are doing it”暗含所选的主要议题是你切身参与的事情，不能是意识理念；令我们“feel alive”的不一定拘泥于短期的刺激，也可以是某项长期的活动，需要注意的是，单一的故事或单一的爱好往往不足以支撑“live alive”，不妨选择一系列事件或爱好，以一条主线串联起来，会令阐述更具有代入感和说服力。

Essay 2: The definition of successfulleadership has evolved over the last decade and will continue to change. Whatdo you need to develop to become a successful leader? (300 words max)

正如我们开篇所讲，“领导力”是Haas十分重视的技能，所以它选择这一题目也是顺理成章的了。这里的领导技能最好体现在事业上，并且要立足于 Haas 的四大领导力原则之上。

文章的整体逻辑应该是，首先按你的理解给领导力下定义，然后通过具体事例展示你的技能；然后，探索自己需要改进的地方；接着，联系 Haas 的教学理念、课程设置，以及你与 Haas 的一致性等，证明 Haas MBA 能够帮你解决这中间的gap。

鉴于300词的字数限制和需要表达出完整的意思，这篇文书对更加需要“言简意赅”，但无论怎样压缩，事例素材是必须有的，细节也是必须有的，这也是申请文书“Show, not tell” 原则所提出的要求。也就是，用实际行动去展现自己的优秀特质，而不是通过形容词或副词简单直接地说自己有多优秀，它们会让表达显得无力和不可信。

We invite you to help us better understandthe context of your opportunities and achievements.

5. If you have you ever been responsiblefor providing significant and continuing financial or supervisory support forsomeone else, please indicate.

6. Please elaborate on any of your aboveresponses. Alternatively, you may use this opportunity to expand on otherhardships or unusual life circumstances that may help us understand the contextof your opportunities, achievements, and impact.

问题很长，但目的总结起来主要只有一个，就是了解申请人在逆境中的态度和韧性。虽然前五个问题建立了潜在的切入点，但不要被其限制住，可以自由地讲述你的个人经历。这篇文章的关键是快速地讲清背景，然后详细说明你是如何处理这种情况并因此而成长的。

讲述背景时，需要小心避免的情况是“指责”，客观阐述就好了。最重要的是，你要对你的行为做出解释，并简要说明为什么这种情况对你来说是困难的。毕竟，恢复力需要与成功的结果进行斗争。

前五个问题都具有高度个人化性质，建议申请人应该更多地反思影响自身性格的环境，而不要探讨工作中的挫折。重点可以是：在困难和不寻常的环境中学到如何对待职业生涯，而不是职业挫折本身。

尽管这篇可选文书不像很多商学院那样，仅用来说明申请资质中的“瑕疵”，同样要知道的是，这也不是必须要写的，宁缺毋滥。

This section should only be used to conveyrelevant information not addressed elsewhere in your application. This mayinclude explanation of employment gaps, academic aberrations, supplementalcoursework, etc. You are encouraged to use bullet points where appropriate.

这就是一篇常规“可选文书”的样子了。在我们往期的文书中反复提及多次，大家可以【点击这里】查看往期推文了解。

https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzU3MTg2ODMzMw==&mid=2247495945&idx=1&sn=6d37d9834290794e84ed4472843fac89&chksm=fcdb24cbcbacaddde2d2be8006e84059207c3d4c868cd080ccc0e6db79fcd3039bdb7ad887f7&scene=21&token=395226889&lang=zh_CN#wechat_redirect

Haas已经将这一项从工作经历部分移到了申请中的个人资料部分。尽管如此，这是一篇相当标准的职业目标文章，要求申请者提供MBA毕业后的计划，虽然只有150词的限制，短期目标和长期目标都是需要的。

申请人应该在这篇文章的开头描述自己从哈斯商学院毕业后的计划。由于邮件的篇幅很短，所以回信应该简明扼要，涵盖你感兴趣的特定职位和职责。

https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzU3MTg2ODMzMw==&mid=2247494640&idx=1&sn=04f0e1610070dea064be8e4d72b3a3bf&chksm=fcdb3e32cbacb724e010fa199816bb753e66ce70aa813ad9109a9be08b019ec3a7bd59e52fbe&scene=21&token=395226889&lang=zh_CN#wechat_redirect

Can you please describe any experience orexposure you have in the area of diversity, equity, and inclusion, whetherthrough community organizations, personal, or in the workplace? (150 wordsmaximum)

DEI是今年商学院的热门话题。考虑到字数限制，申请者首先要想清楚所有可能的例子。丰富地阐述1个事例，或者简单地谈2-3个，都是可以的。

讲故事的方式也是一致的：先讲述故事的背景，让受众了解主人公的行动或与创造包容性环境相关的观点，然后用STAR原则来讲故事。

故事的选材要有“段位”，超越在社交媒体上分享观点或活动的层级，申请人本身应该是“DEI事件”的积极参与者。