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Lecture
Lecture 为大班授课形式，以 WBS 为例，每节 Lecture 的人数在 150 人左右。在 Lecture 中，老师会向大家讲解基础知识框架以及理论基础，同学们则以听课为主。通常在每节 Lecture 将要结束时，老师都会为大家留出提问时间。在 Lecture 课程结束后，不少高校也都推出了课程回放功能，方便同学们随时温习回看。
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Seminar
与 Lecture 相比，Seminar 的参与人数就少了很多，通常为 20 人左右的小班上课。疫情期间，英国大学的 Seminar 通常为固定成员的学习小组模式。在 Seminar 中，大家通常会在老师的引导下，就相关的学术话题开展畅所欲言的讨论，互相交流观点。
Independent Study
每周老师都会布置很多 Readings 或 Cases 让同学们在课前或课后阅读，以补充上课没有涉及到或没有深入讲解的课外知识，这就要求同学们在上课之余还要投入很多时间在课外阅读上。
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网课攻略
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创造学习环境
由于缺少老师监督，网课经常存在很多干扰因素，社交媒体上的讯息很容易使我们分心，因此，我们需要像真正的课堂一样，建立专门的学习环境进行学习可以使课程变得更加有仪式感。舒适简单的桌子和椅子、漂亮的水杯、精致的台灯，甚至还可以打印一些照片或者励志格言贴在你的桌子上，同时注意不要把手机放在自己视线所及之地。
合理规划时间
作为一个远程学习者，你一定要安排好合理的学习时间，这样才能拥有足够的自律性来坚持下去。远程网课通常会遇到时差问题，大家需要提前确认好自己的上课时间，计算好时差，提前订好上课闹钟，避免搞错时间错过课程。在国内上课的同学们，请尽早调整作息保持和学校上课时间一样的时差，以便在你精力最充沛的时候学习。
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及时调整心
态学习是枯燥无味的过程，当你总是在不经意间冒出拖延或者不想学习的念头时，你要想到在线课程和传统的面对面课堂一样，你都付了高额的学费。因此一定要及时调整好自己的心态，养成自觉地习惯才能高效率的完成学习任务。
如果在网课过程中实在感到吃力或觉得自己无法融入集体，可以充分利用学校提供的资源，找学校里的老师们聊一聊自己的想法，说不定会有收获哦～
借助实用工具
网课的过程中遇到困难不要慌，有一百宝箱的工具能够帮助你。比如，听不懂老师讲的内容时，可以借助 Chrome 浏览器自带的实时字幕生成工具；网课控制不住自己分心时，用 Forest 软件迫使自己变得专注；Reading 读起来很费力时，可以尝试用 MarginNote 软件来梳理思维导图帮助理解……以上就是全部内容啦，希望大家都能调整好自己，适应网课的节奏。如果大家对更多实用的学习工具感兴趣的话，将在之后的推送详细介绍，一定要时刻关注哦～
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