ChaseDream

标题: 1/23换库。。心累。。 [打印本页]

作者: ZZnigel 时间: 2017-1-23 13:12
标题: 1/23换库。。心累。。
昨天看了一天的机经啊。。。。然后做数学的时候就觉得不对劲，怎么一到都没见过，做阅读的时候更是这样。。。。
考完懵逼了，随便说几个还能想的起来的吧
阅读1：讲一个叫Walker的女百万富翁，第一段是讲她的经营策略，cultivate 有地位的人，让那些人做她的特定发型从而带动群众
然后第二段是说她的追求，让black women获得经济独立，有社会地位。说她让自己的agent都这么做，最后还donate to charities什么的
阅读2：三段还是四段长阅读，有点蒙。第一段是讲罗斯福的，然后也提了丘吉尔，斯大林，希特勒；
第二段也是这三个人的对比，说什么斯大林和希特勒在哪方面还挺像的。然后最后一段是只有罗斯福，好像是生活作息什么的，Marshall可以作证。。这篇实在想不大起来了
阅读3：忘了。。想起来了再码
阅读四：第一段说一种P恐龙，一个人发现它的四肢生出来时不健全，推断parentage很好，第二段另一个人反驳，举了一个M鸟的例子。又想不起来了、、
LZ去赶火车了，剩下的回去再码吧。。攒攒人品，感觉自己最近一片乌云密布
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嗯到家了，第一篇阅读中有问那个W想让其他corporation做什么，选的是让black women financial independently;还有问她想让agent做什么,选的好像是让donate

剩下那篇阅读想起来了！
长阅读，一瓶半吧，第一段是marketers 认为 the degree of C 产品 play an important role in consumers，然后就是说消费者看到熟悉的brand就会favorable to buy it。第一段最后有考点，是说其中一句话的作用是什么。第二段讲有人反驳，认为 moderate incongrount（忘记怎么拼写了）products才吸引人买，并从神经学上说，congrount厉害是因为不用让人思考，而moderate inc会让消费者想一想之后进行购买，是有positive impact的，最后说extreme inc有nagtive impact因为consumers can't resolve the problem所以就不会进行购买（这边有考点）。

数学有一道题挺好玩的，[attach]195352[/attach]，是一道DS，如图，求AB直线距离？
1）X=2 2) Y=3，LZ选的C
还有道题比较简单，是x为非零整数，x^-2x=x^3x？
暂时这么多，想到再写。

作者: squirrelfan 时间: 2017-1-23 13:15
顶楼主！

作者: angeliney 时间: 2017-1-23 13:16
顶

作者: 为了申研冲700 时间: 2017-1-23 13:17
感谢分享！

作者: 发发狗 时间: 2017-1-23 13:17
感谢分享！

作者: Hannahqwang 时间: 2017-1-23 13:19
感谢！！

作者: Owen_Geng 时间: 2017-1-23 13:49
感谢分享。楼主加油多放狗。

作者: ZZnigel 时间: 2017-1-23 17:29
更新下撒

作者: 8877 时间: 2017-1-23 17:41
那道好玩的题是不是应该选A呀。。。

作者: ZZnigel 时间: 2017-1-23 17:55

8877 发表于 2017-1-23 17:41
那道好玩的题是不是应该选A呀。。。

不知道Y的值可以算出来么？

作者: 8877 时间: 2017-1-23 18:22

ZZnigel 发表于 2017-1-23 17:55
不知道Y的值可以算出来么？

[attach]195355[/attach]

作者: squirrelfan 时间: 2017-1-23 19:28
好玩的题应该是选A吧，相当于求两直角边分别为2X和3X的三角形的斜边距离

作者: 相叶忍 时间: 2017-1-23 19:37
One of the most commonly applied paradigms to study information incongruity has been developed by George Mandler (1982),who focuses on the cognitive elaboration and the affective outcomes produced by different levels of schema incongruity. The basic premise of his theory is that increases in the level of incongruity between a stimulus and an existing schema lead to heightened cognitive arousal, which consequently increases the extremity of evaluations.Whether an evaluation becomes relatively more or less favorable depends on how easily incongruities can be successfully resolved. In more detail, according to Mandler, congruent information is easily processed and predictable. It does not generate additional arousal and results to mild responses, equal to a basic sense of liking. In contrast, schema incongruent stimuli attract attention and increase people’s cognitive arousal as they attempt to resolve inconsistencies (Heckler and Childers 1992). When incongruity is moderate, the psychological reward produced by successfully resolving inconsistencies results in more favorable responses. However, when incongruity becomes severe people are most likely not willing to invest the significant amount of psychological resources necessary to accommodate the extremely inconsistent pieces of information. Reluctance or inability to spend time and effort on the processing of the incoming data and the revision of the existing knowledge obstruct people from interpreting information and finally reduces the favorability of evaluations.

作者: patsyli 时间: 2017-1-23 19:42

8877 发表于 2017-1-23 18:22

能解释一下吗？我怎么倒不过来 lol

作者: ZZnigel 时间: 2017-1-23 20:56

相叶忍发表于 2017-1-23 19:37
One of the most commonly applied paradigms to study information incongruity has been developed by Ge ...

対哒就是这个！感觉文章还是很容易理解的，就是有一道主旨题不确定

作者: ZZnigel 时间: 2017-1-23 22:19

相叶忍发表于 2017-1-23 19:37
One of the most commonly applied paradigms to study information incongruity has been developed by Ge ...

我又仔细看了下，肯定不是这个原文，虽然前面开头什么都一样，但中间就不一致了，像这里的stimulus, schema, arousal, inconsistncies这些词阅读里都没有出现过

作者: 相叶忍 时间: 2017-1-23 22:21

ZZnigel 发表于 2017-1-23 22:19
我又仔细看了下，肯定不是这个原文，虽然前面开头什么都一样，但中间就不一致了，像这里的stimulus, sche ...

gmat应该把它改简单了，当背景材料看一看吧

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