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标题: [揽瓜阁精读] 306. The years that saw the founding of Cornell and Stanford Universitie [打印本页]

作者: 小白斩鸡 时间: 2023-5-19 09:03
标题: [揽瓜阁精读] 306. The years that saw the founding of Cornell and Stanford Universitie
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作者: fossilw 时间: 2023-5-19 10:04
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作者: Treeeeeevor.zz 时间: 2023-5-19 10:31
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作者: Treeeeeevor.zz 时间: 2023-5-19 11:06
主题：黑白人种受教育权利
结构：美国教育问题→ Black and White state- supported institutions法案→分析原因
主要内容
P1
美国许多大学许多人投钱到建设大学之中。然而黑人还是很难受教育，只有一些donation帮助他们
P2
类似的问题还有在 Black and White state- supported institutions中。
1862年法案被视为最重要的受教育法案。但是1890年的二次修订没有卵用。没人会认为1890年法案是法案。其修订后的内容和1862年的一模一样。
结论：these states simply were not generous in their appropriations for state-supported education.
P3
college education的畸形发展和不旺盛的受教育需求使美国忽略了黑白人种的受教育权利差距。二战后对黑人的经济扶持歧视就展现出来了。

作者: YannTse1111 时间: 2023-5-19 11:42
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作者: 爆裂鼓手 时间: 2023-5-19 13:13
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作者: 爆裂鼓手 时间: 2023-5-19 13:30
（一）19世纪是美国南部建立许多小型私立大学以满足新获得自由的奴隶的教育需求的年代。但私立黑人高等教育机构没有可比的捐助。只有在 20 世纪，主要是通过少数个人和机构的捐赠，苦苦挣扎的私人黑人机构才开始获得单笔捐赠金额的支持。
（二）黑人和白人国家支持的机构之间也存在类似的差异。 1862 年的M法案被一些人认为是影响 19 世纪国家支持的高等教育的最重要的联邦立法。它为各州在全国范围内建立土地授予机构奠定了基础，最成功的也许是在中西部各州。关于 1890 年M法案的报道较少，该法案使得在第一次世界大战前大多数黑人居住的南部和边境各州建立独立的黑人土地授予机构成为可能。尽管它被称为“第二M法案”，但没啥作用。这些州根本不慷慨地为国家支持的教育拨款。
（三）只要大学教育不常见并且即使高中教育也不是职业要求，人们有可能忽略白人和黑人可获得的教育机会之间存在的巨大差异。第二次世界大战后，高中和大学教育在白人青年中变得普遍，而绝大多数黑人青年仍被排除在大学选择之外。就在那时，针对黑人高等教育机构的金融歧视的全面程度变得显而易见。

作者: luzitao630 时间: 2023-5-19 13:46
666

作者: XX829412 时间: 2023-5-19 14:26
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作者: XX829412 时间: 2023-5-19 14:49
• Private
○ Founding of Cornell&Stanford
○ Private college: for slaves
§ 19th no for black higher educational institution
§ 20th Black Institution receive support
• State-supported institutions
○ M Act of 1860
§ Important : higher education
§ Basis: states establish land-grant institutions
○ M Act of 1890
§ Less has been written
§ Establishment of separate Blank institutions
○ M Act:1890 < 1860
§ Not generous: black land-grant
• Difference: educational opportunities
○ WW2: White younth > Black youth
○ Full extent of finacial discrimination

作者: Xi-t-y 时间: 2023-5-19 16:37
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作者: 要考试了好焦躁 时间: 2023-5-19 17:10
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作者: Rosa_May 时间: 2023-5-19 20:44
同意！

作者: icoffer 时间: 2023-5-19 22:10
同意！

作者: icoffer 时间: 2023-5-19 22:37
P1：introduction---介绍了黑人和白人获得教育资源的不平等（以捐赠为例，白人大学有大量的捐款而黑人学校直到20世纪才有少量以几千美元的捐赠）
P2：进一步分析这种不平等---从法律角度，保障黑人教育的法案的执行并没能获得像保障白人教育的法案那样获得多的财政支持
P3：进一步强调教育不平等对黑人的影响（虽然这种影响在二战前不明显）

作者: 冠冠 时间: 2023-5-20 15:25
！

作者: Chesin 时间: 2023-5-20 19:00
同意！

作者: DonkeyG 时间: 2023-5-20 20:54

P1 先介绍了cornell和stanford的情况，引入了奴隶/黑人的情况。就当时没有黑人私立高等学校。在20世纪才慢慢开始有点钱。

P2 开始讲黑人学校和白人学校，和MorrilAct，让州建立学校。但是这个法案的另一面很少提到，建立分开的黑人学校。“分开但平等”这个主旨根本不可能保障黑人学校的建立。

P3 那时候高等教育很稀缺，入学率也不高，后面白人上学基本都去了，但是黑人还是被excluded。

作者: ProZac依赖患者 时间: 2023-5-20 21:48
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作者: pinx 时间: 2023-5-20 22:26
感谢分享！

作者: him仔 时间: 2023-5-20 22:32
同意！

作者: Melanieeee 时间: 2023-5-20 22:35
good!

作者: darcyzhx 时间: 2023-5-21 03:39
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作者: GMAT700啊啊 时间: 2023-5-21 08:19
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作者: YannTse1111 时间: 2023-5-21 10:12

P1：

-许多私立大学成立那年也是美国开始重视黑人教育那年。

-While十九世纪很多企业家投入数千万美元建设私立大学，and while其他的学校也获得资金开始扩张建设，黑人教育组织却没有相同的待遇。

-Only在20世纪，比较困难的黑人组织才开始得到一些教育基金会几千美元的资助。

P2：

-对比黑人和白人state- supported组织之前的差异。

-介绍Morrill Act法案，1862年出台，影响了很多state- supported组织，是land-grant组织创立的基础。

-1890年改版，虽然法案中没有明确写出来，但是被认为是黑人 landgrant组织的创立的基础。Though改版了但是对黑人landgrant来说没有任何区别，黑人 landgrant组织依然没有得到经济保障，state-supported依旧对黑人给予很少资助。

P3：

-由于当时高等教育并不普及人们很容易忽略黑人和白人教育组织存在的差异。

-二战后，白人青少年教育变得普及while黑人青少年被很多大学排挤。正是因此经济上对黑人教育的歧视才得以体现出来。

作者: Ak777 时间: 2023-5-21 10:47
同意！

作者: FROM2024 时间: 2023-5-21 11:20
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作者: yogurt7381 时间: 2023-5-21 12:49
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作者: FROM2024 时间: 2023-5-21 13:13
306. The years that saw the founding of Cornell and Stanford Universitie
1.描述康奈尔大学和斯坦福大学成立时，有些小的私人学院成立为刚解放的奴隶提供教育。19世纪很多工业企业为那些新建立的学院提供资助，但是给黑人学院的很少。
2.同样的区别发生在黑人和白人的州立机构中。提出了1862年的一个法案，被认为是土地授权机构成立的基础。但是1890年的法案被提到很少，这个是独立的黑人土地授权机构成立的基础。
3.20世纪，黑人和白人的教育机会还是存在着很大的区别。

作者: EowynXXX 时间: 2023-5-21 13:20
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作者: EowynXXX 时间: 2023-5-21 13:47
打卡

作者: Fox的Dream 时间: 2023-5-21 17:34
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作者: Fox的Dream 时间: 2023-5-21 17:59
306
P1 - During the same period of time,
   EC and LS: 1M~10M to found C and S
   Many expand modest college
   Not benefactions for private black higher educational institutions.
   Only in the 20th century, through the donations of a few foundations, receive some.
P2 - Same disparity existed between Black and White state supported institutions.
   The Morrill Act of 1862 - created basis to establish institutions in Mid-W.
   The Morrill Act of 1890 - separate black institutions in S and border => The separate but equal principle couldn't create financial security as did by the 1862 legislation
P3 - It was ignored the differences between educational opportunities to W and B people.
   After the 2nd WW, it became financial discrimination against black higher education.

作者: ashleyx 时间: 2023-5-21 18:13
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作者: yyychenn 时间: 2023-5-21 21:38
同意！

作者: yyychenn 时间: 2023-5-21 22:11
1-private
while...while...there were not comparable benefactions for private Black higher educational institutions.
2-state- supported institutions
A similar disparity existed between Black and White state- supported institutions.
3-the educational opportunities available to White people> those available to Black people.
After the Second World War,才有转机

作者: 楓羽_ 时间: 2023-5-22 10:51
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作者: 楓羽_ 时间: 2023-5-22 11:23
p1：許多私立學校建立，在19th許多人給私立學校資時，沒有私立黑人高中沒有足夠的資源。20th時才有人給予私人黑人機構贊助。
p2：白人跟黑人的機構協助有一些差距。1862法條的訂定影響19th高中教育的州補助，主要成功在中西部。1890法條將在南方與邊界州的黑人與白人分隔開來。這樣的分隔及平等的規定沒辦法確保南方及邊界州的黑人有足夠的教育補助。
p3：白人跟黑人的教育機會相差甚遠，在二戰後白人普遍有高中及大學時黑人年輕人還被大學機會排除在外，對於黑人高中教育也有金錢歧視。

作者: cghdhffgvh 时间: 2023-5-22 12:03
同意！

作者: 王鹤棣的狗 时间: 2023-5-22 16:15
mark

作者: 王鹤棣的狗 时间: 2023-5-22 16:40
time：5,06
P1
White与Black的教育founding相差很大
- 19世纪很多企业家投资大量钱建立高校
- 直到20世纪，对于Black的教育资助，但很少
P2
state supported instituition的差异
- 1862: 大量land- grant instituition建立
- 1890: 黑人居住地的landgrant建立
- 即使“隔离但平等”的观念流行，1890年建立的LG远远比不上1862的（for white）
P3
受到教育的机会相差也很大
- 当高等教育未流行也不必要时，黑人白人受高等教育的比例都很小
- 二战后，高等教育普及，但黑人仍被college option排除，有经济上的歧视

文章结构：从founding，instituition和educational opportunity三个方面阐述了White和Black的教育差异

作者: Kyle8229 时间: 2023-5-22 22:19
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作者: Joyaaaa 时间: 2023-5-24 09:00
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作者: 数据中台 时间: 2023-5-24 10:57
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作者: 数据中台 时间: 2023-5-24 12:26
P1:康奈尔大学和斯坦福大学成立的年代，也是美国南部建立许多小型私立大学以满足新获得自由的奴隶的教育需求的年代。在19世纪很多人提供很多数额扩大和翻新已经扎根的普通大学机构，然而私立黑人高等机构却没有这些捐助，只有到20世纪，私人黑人机构才获得一些资助。
P2：黑人和白人国家支持的机构之间也存在类似的差异。1862年Morril法案被一些人认为是影响19世纪国家高等教育的联邦法案。它为各州在全国范围内建立土地授予机构奠定了基础，尤其是在中西部各州。直到1890年M法案第一次使得大多数黑人居住的南部和边境各州黑人土地授予机构成为可能，它为黑人土地授予机构在货币上取得的成就可与1862年立法为其它土地机构取得成就媲美。
P3：人们忽略了白人和黑人可获得教育机会之间存在的巨大差异。第二次世界大战后，高中和大学教育在白人青年中变得普遍，而绝大多数黑人青年仍被排除在大学选择之外。就在那时，针对黑人高等教育机构的金融歧视的全面程度变得显而易见。

作者: Mywoodenromance 时间: 2023-5-24 19:47
谢谢lz

作者: Shell_liang 时间: 2023-5-25 13:02
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作者: Shell_liang 时间: 2023-5-25 13:41
306
P1（私立教育对黑人的歧视）
在康奈尔和斯坦福大学成立的时候，很多南部的私立高效也建立起来，是为了满足黑人奴隶的教育需求。虽然像康奈尔这些企业家在教育上投了巨资，有些不出名的人也投了些钱在校园的建设上面，但是没有专门为黑人建设的高等学府。只有在20世纪的时候，一些投资机构（举了俩例子）才开始给黑人的私立教育机构捐赠一些钱。

P2（公立教育对黑人的歧视）
在政府投资的教育机构中也存在黑人和白人的区别。（举例）一个州推行的叫做1862年Morrill法案，影响了19世纪的公立高等教育。具体介绍这个法案--政府主导赠与土地给一些教育机构。但是里面几乎没有写能给独立的黑人高等教育机构赠与土地，当时那个地方还是黑人聚集的地方。后来又有了第二个 Morrill Act法案，但是也不太被承认。这种平等性原则实质上在黑人的高等教育建立中不太存在，（never）其实这些政府在拨款的时候也不是那么慷慨。

P3（总结）
只要高等教育不是普遍的，高中教育不是职业需求，这种黑人和白人获得教育的机会之间细微的区别还是很容易忽视的。在二战后高中和大学教育才在年轻的白人中变得普遍，而大多数黑人仍然会被大学教育排除。也就是在那个时候更高程度的对黑人高等教育的歧视其实才会更明显。

作者: WDGWDG 时间: 2023-5-25 16:24
同意！

作者: er1ka 时间: 2023-5-25 17:33
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作者: er1ka 时间: 2023-5-25 17:48
P1：黑人白人私立教育差别
19世纪美国企业家捐钱建学校，但是黑人却没有这种教育福利。20世纪的时候一些基金会才给黑人私立学校一些捐助。

P2:黑人白人的公立教育差别
介绍Morrill Act的修订版对黑人没啥用，里面的原则也没能帮助争取黑人的受教育权利

P3早前受大学教育和高中教育的人不多，所以黑人白人受教育权利的差异容易被人忽视。二战以后，大学教育和高中教育在白人之间变得普遍，黑人被歧视的现象变得显而易见了。

作者: sudn 时间: 2023-5-26 09:29
ok

作者: sudn 时间: 2023-5-26 11:27
cornell 和Stanford 大学的建立和南方解放后黑奴有受教育的需求有关，当时不止这两，还建了一批小规模的私立大学。这两大学的创建者当初投了50-上千万美金建立这两大学，其它不很著名的人投了可观的总数扩建已经存在的一些大学。但是当时的黑人大学就没有这些福利了。直到20世纪，黑人大学才获得屈指可数的可怜的一点捐赠，比如rosenwald 和rockefeller基金会的寥寥数千美金。
（所以想说的是黑人虽然自由了，但当时白人比较有资源和社会地位，给黑人无偿分享的很少很少）

同样的黑白分明在国立教育机构里也存在。1862的Morill 法案是18世纪对高等教育最具影响的法案。它是国立大学普遍被建设和在中西部尤其成功的基础。但是没人提1890的morill法案让南方和边境地区的纯黑人大学变成可能。morill 1号给广大大学争取了很多支持，但是morill 2号对黑人大学毫无贡献。虽然有个“分隔但平等”原则，但是南方和边境的黑人大学从未在资金上获得过保证。
（就是说黑人实际上还是被掌握了资源的白人忽视的呗。）

19世纪高校教育还比较稀缺，当时职场并不怎么要求大学文凭。黑人和白人之间教育程度有差距，但并没啥。二战后白人小孩上大学的多了，黑人小孩仍然少有上大学的机会。这个区别才变得明显。

这篇从两所著名大学的建立说起，讲从19世纪到二战后黑人大学的吃亏之处。白人有钱，但是把黑人排斥出去，只能上黑人大学，号称平等，但实际上不给黑人大学资助。所以黑人白人教育机会不平等，二战前不怎么样，二战后比较有影响因为职场开始要文凭。

作者: 阿凡有达 时间: 2023-5-26 11:46
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作者: abc1654 时间: 2023-5-27 07:04

作者: 阿凡有达 时间: 2023-5-27 09:58
1.康奈尔和斯坦福大学成立的时间也是很多美国南方高校成立的时间，当时是为了满足解放后的奴隶的教育需求。虽然19世纪一些企业比如E cornel和L standford 已经捐赠了几十万到几百万不等的金钱给私立教育研究机构，其他一些不那么有名的财团也捐赠用来机构的扩张和装潢，然而对于私立黑人高等教育机构而言，却没有相对等的收益。只有在20世纪，大多数捐赠是通过大型个人基金，比如洛克菲勒教育基金和JR fund,挣扎中的私立黑人机构开始接受单笔超过万元的捐赠。
2.在黑人和白人研究机构之间存在着差异。1862年的M计划被认为是最影响19世纪的州立高等教育的联邦法律。它创立了兴建州立大学的基础，在中西部州比较成功。关于1890的M计划内容很少，当时是让南边州和边境州能成立黑人大学，在那里大部分黑人是在一战前就住那儿了。虽然被称作是二代M计划，没人认为它能达成同1862年的法律相同的筹款目标。
分离但平等的种族政策，并没有让南部和大学享受同样的财务资助：这些州只是在分配州立教育时不那么慷慨。
3.随着大学教育不在普遍，高中教育不再是必须（当时只有15%的14-17岁进入高中就读），这对于忽视已经存在于白人教育机会和黑人教育机会之间的鸿沟是可能的。在二战后，高中教育和大学教育在白人年轻人之间变得普遍，然而大量黑人年轻人被排挤在大学教育外。这就是针对黑人高等教育的财务性歧视。

作者: ivanahhh 时间: 2023-5-27 18:18
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作者: ivanahhh 时间: 2023-5-27 18:48
306. The years that saw the founding of Cornell and Stanford Universitie
P1：很多小型私立大学开始给新获得自由的奴隶获得教育的机会。虽然以前也有很多资金和项目存在，但没有给到私人黑人高等教育机构的类似的资助。到二十世纪私立黑人机构才开始收到更高的单笔支持。
P2：黑人和白人国家支持的机构也存在不同。黑人和白人国家支持的机构之间也存在类似的差异。 1862 年的莫里尔法案被一些人认为是影响 19 世纪国家支持的高等教育的最重要的联邦立法。它为各州在全国建立土地授予机构奠定了基础，最成功的也许是在中西部各州。关于 1890 年莫里尔法案的报道较少，该法案使得在第一次世界大战前大多数黑人居住的南部和边境各州建立独立的黑人土地授予机构成为可能。尽管它被称为“第二莫里尔法案”，但没有人会认真地争辩说，它为黑人土地授予机构在货币上取得的成就与 1862 年立法为其他土地授予机构所取得的成就相当。 “隔离但平等”的原则，即使得到忠实遵守，也永远不可能在南部和边境州建立像在 1862 年法案帮助下发展起来的土地授予机构那样财务安全的黑人土地授予机构：这些州根本不慷慨地为国家支持的教育拨款。
P3：只要大学教育不常见，并且即使高中教育也不是职业要求，人们有可能忽略白人和黑人可获得的教育机会之间存在的巨大差异。二战后，高中和大学教育在白人青年中变得普遍，而绝大多数黑人青年仍被排除在大学选择之外。就在那时，针对黑人的经济歧视的全面程度更高。

作者: ProZac依赖患者 时间: 2023-5-28 17:26
306. The years that saw the founding of Cornell and Stanford Universitie 6：00
P1：founding和黑人的私立教育
- 19th: 企业的donations基本没有黑人的事
industrial entrepreneurs doanted dollars to assist certain established colleges and to found major teaching and research universities
- 20th: 开始有少量资金给黑人教育了

P2：国家法案与黑人的公立教育
由国家主导的，黑人和白人之间的教育方面的种族隔离：The “separate but equal” principle
- M. A. 1862:
created the basis on which states established land-grant institutions throughout the country
most successfully perhaps in the midwestem States
- M. A. 1890:
the establishment of separate Black landgrant institutions in the southern and border states √
BUT, the southern and border states依然不愿为state-supported education花钱

P3：对于Black higher educational institutions的financial discrimination愈演愈烈
二战后即使白人小孩的高等教育大大普及了，大部分黑人小孩依然很难上college

作者: feijinbufeijin 时间: 2023-5-29 15:01
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作者: Chasefreedoms 时间: 2023-5-29 16:22
同意！

作者: feijinbufeijin 时间: 2023-5-31 16:54
306. The years that saw the founding of cornell and stanford universities
The same year C & S founded in the US, many small private colleges were established in the south to serve newly freed slaves. E &L donated half a million to tens of million to fund the school. Brief introduction of previous founding for black, and in 20th century, situation gradually changed.
A similar disparity existed between black and white state-supported institutions. The morrill act of 1862 build the basis of land-grant institution throughout the country . blake land- grant institution still can get the 100% equal support from state, compare with white land-grant
College and high school education was uncommon either in black or in white until 1910. From 1910, the disparity between white and black was apparent, due to more opportunities for white

作者: gmat_offer 时间: 2023-5-31 19:34
同意！

作者: nnnnnk 时间: 2023-5-31 19:57
vdfsvdvsvfdvasvdsavdsavdsavdsavdsvdsa

作者: ashleyx 时间: 2023-5-31 21:09
topic：对于黑人教育投资的不平等待遇
P1:小型私人学校向新获自由的奴隶开放，黑白人教育资源不平等
对比：很多人，很多钱捐助 previously exist和took root的学校
vs直到20c才有一些千元的捐赠给黑人教育
P2：黑白人的政府政策同样不平等：虽然有法案支持黑人教育，但是没有州政府愿意投资
P3：二战前因为education uncommon，not requirement，所以差距不大，但二战后差距变大，针对黑人的教育投资歧视变得明显。

作者: 兔子-P 时间: 2023-6-3 07:33
看一下！

作者: 兔子-P 时间: 2023-6-7 00:05
P1：有很多钱都投入到大学的建设中，但黑人依旧没有受教育的机会，只有一些捐赠帮助他们上学。
P2：在州立较与机构中黑人和白人的区别也很大。1862法案是重要的受教育法案，1890年对其针对黑人教育部分进行了修订，但并没有被像1862法案那样认真执行。
P3：相比于二战前，高等教育的差别在二战后对人职业等方面的影响越来越大。

作者: 橙皮冰美式 时间: 2023-6-13 14:31
P1:
虽然在19世纪很多私立大学被成立，但在这一时期黑人的高等教育权利并没有被保障。康奈尔和斯坦福大学的成立者给自己的学校投了巨额资金，但是黑人私立学校就没有这种庞大的资金支持了。只有在20世纪，黑人私立学校才收到屈指可数的捐款资金。
P2:
黑人和白人的州立学校存在很大差异。1862年的Morrill Act被认为是19世纪影响州立学校最深刻的法律。但是很少有人提及1890年的Morrill Act, 它为建立独立的黑人学校奠定基础。虽然遵循“独立但平等”的原则，但黑人的教育并没有得到州的平等财政支持。
P3:
由于当时大学教育和高中教育都还不平常，所以黑人和白人间的教育不平等可能被忽视。
但在二战后，白人的高等教育变得普遍然而很大一部分黑人依然无法收到高等教育。对黑人教育的财政歧视由此变得明显

作者: Yyyy冲 时间: 2023-8-3 13:10
Great private teaching and research uni in 19th
Vs
Small private colleges to serve freed slaves
Only in 20th, donations through individuals to receive single gift

Difference: Black & White state supported institutions
The Morril Act of 1862: land-grant institutions: mid west
1890: seperate blak landgrad in South for black ppl
- seperate but equal principle
- were not generous in their appro for education

Education >> uncommon, but substantial difference for white vs black
War II, became common for white but not black = discrimination

作者: 斐济杀G 时间: 2023-8-4 00:16

私立学校要提供给freed slaves，这是史无前例的。
第二段举例，1862年的要比1890年的要更好。但始终没有州愿意为教育慷慨解囊
二战之后，大学的歧视更加严重

作者: 二三1 时间: 2023-9-10 21:25
1.背景介绍：有一些小型私立大学被建立去为新解放的黑人提供教育
然而，19th的伟大事业家捐了很多钱建立一个好的私立大学以及很多不那么著名的人为重建大学提供了很多意见，但黑人私立高等教育机构却没有类似的捐赠
2.这种相似的差异存在宇黑人和白人州立院校之间
MA是19世纪最重要的联邦立法，但是第二次修订效果不好
3.只要大学教育不普遍，只要高等教育不是一个职业要求，在白人和黑人之间的巨大教育机会差距就可以被忽略，
第二次世界大战后，高中和大学教育在白人青年中变得很普遍，而绝大多数的黑人青年仍然被排除在大学的选择之外。就在那是，对黑人教育机构的经济歧视的程度变得明显起来，

作者: Chen123123 时间: 2023-9-10 23:09
306 大学的发现
P1：康奈尔大学和斯坦福大学出现的背景：服务新解放的奴隶的小的私立学院的建立。
当时没有合适的提供给黑人的私立高等教育学院。20世纪，黑人私立学院开始建立
P2：黑人和白人学院中存在的相似的差异。——举例：MA成为最重要的影响阶级支持高等教育的联邦立法。
P3：在大学教育不普遍，高等学院教育不是职业要求的情况下，黑人和白人之间的教育机会差异是可以被忽略的。二战后，因为白人在高等教育的普遍性，以及黑人在此方面的忽视使得当时对黑人的经济歧视达到了顶峰。这种制度变得很明显。

作者: yurifromcanada 时间: 2023-9-14 17:06
P1:
Cornell and Stanford Universities成立的那年也有很多小型的私立学院在美国南部成立以服务新的学习需求。
-19世纪工业企业家像Ezra Cornell and Leland Stanfordtens of millions of dollars花费成立大学（Black higher educational institutions没有相对的福利）。
-20世纪，对Black Institutions有了larger than a few thousand dollars的捐赠。
P2: land-grant institutions
相似的差异性也存在于白人和黑人的国家级支持院校中。
-The Morrill Act of 1862：被联邦立法最重要的部分考虑，影响了19世纪的高等教育。——创建了land-grant机构的基底。——但是the establishment of separate Black landgrant institutions in the southern and border states在act里面相比来说很少描述——没有达到黑人land-grant institutions的效果——既是这样也起到了保证教育的积极效果
P3: 黑人白人间教育的不一致化
因为college教育当时的没有普及性，可以忽略白人和黑人之间教育机会的不同性。二战后高中和大学教育对白人青年非常普遍，但大部分黑人青年还是被排除在college之外。所以之后针对黑人教育财务上的歧视也是显而易见的了。

作者: 杨翠花 时间: 2023-9-16 21:10
文章结构：共三段，总-分

P1：阐述黑人高等教育出现的时间演变情况。
康奈尔和斯坦福成立的时候，美国南部私立大学成立---->19世纪许多人捐款在没有学校的地方建学校、扩张校园---->20世纪收到更多资助

P2：州立支持的黑人机构和白人机构有着差不多的稀缺性。两个法案发挥了重要作用：
The Morrill Act of 1862 ：奠定州立land-grant institution的基础（特别是在中西部地区）
the Morrill Act of 1890：使得成立黑人、白人分开的州立学校成为可能（南部原来第一次世界大战前黑人居住的地区）
separate but equal” principle——不可能在南方和边境各州建立像1862年法案帮助下发展起来的土地授予机构那样财政安全的黑人土地授予机构。

P3：白人和黑人之间的教育机会有差别
第二次世界大战之后：白人青年的大学和高中教育变得common vs一大部分黑人青年的大学教育权利仍然被ｅｘｃｌｕｄｅ
对黑人更高等教育机构的full extent of financial discrimination

文章主旨：主要是描述黑人学校建立的一些过程，以及黑人和白人之间教育机会的差别
是一篇论述型文章

作者: Joyaaaa 时间: 2023-9-17 17:25
306.
第一段：康奈尔大学和斯坦福大学成立的那几年，美国南部也建立了许多小型的私立大学，来满足新获得自由的奴隶的教育需求(举例：EC和LS）这在以前是没有的，只有另外的渠道捐款。
第二段：在政府支持的黑人和白人机构之间也存在类似的差异。
举例-1862年的莫里尔法案（影响19世纪州立高等教育的最重要的联邦立法+作用）
内容：法案使得在第一次世界大战前大多数黑人居住的南部和边境各州建立独立的黑人土地授予机构成为可能。
第三段：大学教育不常见+高中教育不是一项职业要求，就可以忽略白人和黑人接受教育机会之间存在的巨大差异。第二次世界大战之后，高中和大学教育在白人青少年中变得普遍，而绝大多数黑人青年仍然被排除在大学之外。正是在那时，对黑人经济歧视的全面程度更高了。Il（？）机构变得明显起来。

作者: Doc.Peter 时间: 2023-9-24 23:34
第一段：Cornell和Stanford发展壮大的时期正是美国南部小型私立学校服务刚被释放的奴隶的时期
通过和Cornell和Stanford的对比，突出private Black Institutions缺少资金支持
第二段：同样的差异（猜测是资金支持方面）存在于白人和黑人州立院校中
例子：Morrill Act of 1862法案对黑人机构不友好

第三段：只要大学教育还不普遍，只要高中教育还不是职业要求，就有可能忽视白人和黑人受教育机会之间存在的巨大差异

作者: Bella可以700+ 时间: 2023-10-1 22:00
框架：para1：私立大学教育在黑人和白人之间有很大差距。因为黑人的私立大学很难收到捐款。
Para2：公立大学也面临同样的境遇--不公平。两个法案（1862+1890）1862比较有效、奠定基础，在中西部获得成功。1890的separate but equal观点，没有在南部和边境成功。
Para3：没有得到解决是因为1.在那时大学教育很少2.不是职业发展必须
所以白人和黑人在大学教育上的差别越来越大。

作者: xrrrrrr 时间: 2023-10-8 22:33
306.
1.在康奈尔和斯坦福成立的年代，美国南部成立了许多小型私立学校来满足解放奴隶的教育需求。19世纪企业家给私立教育和研究型大学捐赠上千万，但黑人高等教育没有类似的捐赠。只有在20世纪，通过少数个人和机构的捐赠，挣扎的黑人机构才开始得到超过数千美元的捐赠。
2.黑人和白人州立机构之间也存在类似的差异。一些人认为1862年的M法案是19世纪影响州资助高等教育的最重要的立法。它为各州在全国范围内建立土地授予机构奠定了基础，最成功的可能是中西部各州。关于1890年M法案的记录较少，该法案使在一战前黑人占多数的南部和边境各州建立独立的黑人赠地院校成为可能。尽管它被称为“2nd Morrill Act”，但没有人会真正认为它为黑人机构带来的好处可以和1862年的法案相比。
3.只要大学教育还不普遍并且高中教育还不是职业要求，就可能会忽略白人和黑人受教育机会的差异。二战后，高中和大学教育在白人青年中变得普遍，而大多数黑人青年还是被排除在大学之外。从那时起针对黑人高等教育的经济歧视才显现出来。

作者: amychen0821 时间: 2023-10-9 13:59
306, Time: 2023.10.09
Words: refurbish翻新 disparity 差距 land-grant institutions 赠地机构 discrimination歧视 apparent明显

Part one: 指出黑人私立学校不受重视的现状：企业财务支持不足
- Small private colleges established for newly freed slaves.
- 19th century entrepreneurs found universities and refurbish establishments, but not include the Black schools.
- Only in 20th century through the donations, Black institutions got few dollars.
Part two:黑人公立学校是一样的状况:教育拨款不足
- State-supported institutions had the similar disparity.
- The Morrill Act of 1862 succussed in mid-western not in the southern and border states
- The appropriations were not generous for black land-grant institutions
Part three:
- College and high school education were not common, the equal education opportunities were ignored.
- Financial discrimination against Black higher school, became apparent

作者: 歪哥 时间: 2023-10-11 19:47
1.介绍一种歧视
康奈尔和斯坦福成立那几年很多小的私立大学成立，满足新解放奴隶教育需求
相比对其他学校的大力资助，对黑人更高教育机构没有类似的慈善行为
直到20世纪才开始获得支持（大于几千刀）
2.介绍一种类似的歧视
相似的歧视存在在黑人和白人的国家支持机构
1862年M法案是19世纪最重要的立法
1890年M法案，有可能建立独立的黑人机构
1862年的影响更大
这些州对国家支持的教育拨款不慷慨
3.歧视被注意的程度
只要高等教育不常见，高中教育不是职业要求，可能可以忽略黑人和白人教育机会之间的差距
二战后，白人普遍接受高中和大学教育，而很多黑人无法选择大学教育
直到那时，黑人高等教育的金融歧视才变得明显

作者: xixio 时间: 2023-10-17 13:51
306---describe a period
生词：disparity差距
19th century: Cornell and Stanford gave amount to found new private colleges, others universities gave sums to expand and refurbish colleges.
20th: the private Black Institutions begin to receive support

The Morrill Act (1862) ---most important affecting higher education in 19---creates the basis---in midwestem States
The Morrill Act (1890) ---make possible the establishment in the southern and border states---where majority of black people live-----however, it not achieved monetarily as the 1862 did

So long as college become uncommon and so long as high school be an requirement----it is possible to ignore the differences between White and Black
After W II, college education become common among White but exclude majority of Black----then financial discrimination against Black become apparent

作者: Eunice12 时间: 2023-10-24 09:32
P1:
1、引出话题：C&S大学建立之时也是很低小型私立大学建立的时候
2、Fact: 19世纪C&S提供大量资金建立私立教育和研究学校，其他不出名人士提供可观资金扩建和翻新已经建立的中等学校，但是私立黑人高等学府没有可比的捐赠
3、fact：20世纪，一些私人和机构捐赠私立黑人学校

P2:
1、作者观点：在黑人和白人州支持的学校里也存在类似的差异
2、事实佐证：1862年法案---重要性，为中西部州建立学校提供基础；关于1890年法案的写作很少，该法案让建立黑人学校变得可能。没有人声张该法案为黑人学校取得了与1862年为其他学校取得成就相媲美的成就
3、作者观点： “separate but equal” principle没有在南部州建立黑人学校提供足够的资金保证

P3:
1、fact+观点：只要大学教育uncommon+高中不是职业要求→忽视白人和黑人教育机会的差异
2、Fact:二战后，高等教育和高中教育在白人中变得普遍，但是黑人被排除在大学的选择→黑人高等教育的金融歧视变得明显

作者: calll 时间: 2023-11-15 07:56
【主题思路】
黑人在美国的受教育权利不平等与白人

【文章结构】
私立学校大量成立, 但是黑人和白人的教育机会不平等  私立学校的教育不平等外, 公立学校的教育也不平等 教育在工作中不被需要的时候黑人的教育机会也不平等

【段落大意】
1. 康奈尔大学和斯坦福saw the founding的时候正是很多小的私立学校在美国南部为刚被解放的slaves提供教育的时候. 19世纪很多企业家拿钱来成立私立学校提供教育. 但是黑人的教育就不能相提并论了.
2. 另一个差异是黑人和白人之间被州立政府给予的支持.
3. 大学教育和高中教育不普及而且不需要它来找工作的时候, 白人和黑人受教育的Opportunity是不平等的.

作者: 查不喜欢 时间: 2023-11-17 10:26
还算比较好懂的一篇
1、介绍了背景，美国的大学建立时候，黑人的国立高等教育没有
2、讲述了黑人高等教育在州里面也没有，即使2nd Morrill Act有支持分开的且公平的原则
3、只要是大学教育不普及，且高中教育不是职业要求，很可能忽略了黑人和白人的差别，即使到了二战后，高中也没有普及，说明资金的歧视还是存在。

作者: 吱野 时间: 2023-11-21 21:29
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作者: 哇哇哇wa 时间: 2023-11-22 19:07
已看

作者: zjyblueflag 时间: 2023-12-5 20:04
-结构：
第一段：
文章焦点引入：康奈尔和斯坦福建立的年份也是许多小的私立的大学在美国南部建立的时间，目的是满足解放奴隶的需求
Fact：许多企业家捐款成立私立研究大学，相比之下没有那么有钱的扩大更新普通大学——对比：私立黑人教育机构没有收到大于1k钱直到20世纪一些个人机构捐钱

第二段：
观点：政府支持上也存在差异
Fact：1862年联邦法律出台影响捐款——对比：1890年法律对于黑人居住的州的land-grant institutions 的规定

第三段：
对于1890年法律的观点：1890年的法律不被认可——这些黑人州在州政府支持的大学拨款上不富裕

第四段：
Fact：在1910年，在大学教育和高中教育都不普及情况下，白人和黑人的教育差距可以忽略——二战后，白人教育机会发展，黑人还是没有什么变化
观点：就是在二战后针对黑人的高等教育财政歧视变得显而易见

-意图：说明黑人和白人在高等教育的财政/捐款方面差异现象、成因和历史发展过程

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