以下是引用dxwei2008在2003-11-25 22:13:00的发言: 我个人觉得可以象如下这样理解,不过我不保证正确啊。
1、先举一个简单点的例子 There are 8 computers in this classroom, 4 times as many as there ( ) in that classroom. 上面这个例子要表达的这个教室有8台电脑,是那个教室里的四倍。谁都知道括号里应该填写的是are,而不是is。
2、变换一下 There are 8 students in this class room. There is one computer for every student, four times as many as there ( ) in that classroom. 这个句子比上面那个句子加了一个前提,就是教师里有8个学生。每个学生有一台。描述的是同样一个道理,你觉得括号里应该是填are还是is呢?
3、如何解释这个题目 前半句there is now one microcomputer for every thirty-two pupils和后半句there were four years ago,它们两句话所表达的倍数关系是什么物质的倍数关系呢?肯定是电脑台数的倍数关系,并不是平均每台电脑的使用频率上的倍数关系。既然是电脑台数的倍数关系,那么我们可以肯定,四年前肯定不是只有一台电脑吧。那么肯定要用were。前半句是用一台电脑的使用人数来表达电脑的台数,后半句直接使用数字个数来表达电脑的台数,所以要用复数。
4、大家再看一个句子 There is one computer for every 4 student in this classroom, four times as frequently used as there () in that classroom. 大家想想看,这个题目要用are还是is。
不知道讲清楚了没有,如果没有可以再问。 题目是明白了,可是gg出的题目作不出.我觉得是is.又不舒服... |