刚刚到上海,马上就跟大家分享分享考试心得和JJ~在此先感谢所有JJ的贡献者们!!
首先说说我的复习资料:
总复习:OG一遍,PREP一套,GWD 22篇,机经(非常非常重要!!即使再没时间,最后一定要把机经看一遍!!)
数学: 陈向东的数学高分冲刺
语法:PREP的语法破解笔记(个人觉得真的不错,思路比较新)
再来说说考试环境,厦门的天气真是不错,就是有点热,穿T桖和短裤完全没问题,甚至吊带衫也可以。厦门大学的环境真的是很漂亮,不愧是国内唯一的跨海大学,名不虚传,真的是太大了!考场环境很好,(我那幢考试的楼竟然叫“基金楼”,恩,JJ真的派上用常乐,嘿嘿)考务人员的服务态度也不错,一次大概最多也只有十二个左右的人考试,我那场大概只有十个不到的人考。(据说还有一场是一个人考的。。。)不过需要严重指出的一点是:厦门大学的草稿纸我真是无语了,根本不是什么两只铅笔六张白纸,分明是六块塑料板外加一支记号笔,不可擦,而且笔头会一直坏掉,我一开始没发现,因为他是直接放在桌上的,我还以为是考试指南,因为上面全是数学小方格,等到开始考数学乐,我才发现这是“草稿纸”!而且笔头是坏掉的,那时候已经开始考试了,我不得不奔出去再跟他们换。。。但是换好的笔还是不好用,因为是塑料板,不知道是不是我使用的不对,反正数字总是很淡,有些时候还划不出来,严重影响我考数学的心情,一场考试我换了三支记号笔。。。所以希望后来再厦门大学考的人注意一下,草稿纸和笔再考试开始前还是试一下,熟悉熟悉。好了废话不多说,直接说说大家关心的JJ:
作文:
AA:"Currently, more professional accountants use SmartPro acounting software than any other brand. However, in the market for personal accounting software for non-professionals to use in preparing their income tax returns, many of our competitors are outselling us. In surveys, our professional customers repeatedly say that they have chosen SmartPro Software because our most sophisticated software products include more advanced special features than competing brands. Therefore, the most effective way for us to increase sales of our personal accounting software for home users would clearly be to add the advanced special features that our professional software products currently offer."
AI:“If a nation is to ensure its own economic success, it must maintain a highly competitive educational system in which students compete among themselves and against students from other countries.”
(作文大家不可以忽视,我就是因为最后复习来不急了,模板只是背了背,没有在电脑上打过,结果就导致我考作文时有些不再状态,差点时间来不及,也不知道最后字数够没够,反正作文模板不仅要背熟,还要会很快的敲出来。)
数学:机经已经很全了,我就再补充三道吧。
遇到的第一题:(a+5b)/a=9/4,
a/b等于多少? 我选的是4
遇到的第二题:
有一所学校,B的家住在学校的正南方1.6mile的地方,F的家住在学校正东方1.8mile的地方,H的家住在F的家0.8mile的地方,问B的家和F的家的距离是多少?(人名可能不对)A 2.0 B 2.4 C 2.6 D 3.0 E 3.2
我的做法是把学校设为原点,做一个直角坐标系,那B(0,-1.6)这里一定要注意是负的,我就是因为没注意到是负的,所以这道题目算了我快十分钟还是没算出来,最后只好乱选一个,出来后才发现应该是负的。。。H(1.8, 0.8),这样通过两点间的距离的公式√(1.8^2+(0.8+1.6)^2)我心算了下好像是3,应该选D。
最后第二题就是那个草坪和走到的图形题(数学机经中的第4道),题目应该很全了,我就给大家把图形补充一下把,我试过了,贴不上来,这样,我给大家笔述一下把,那个大的长方形的角码分别是W(左上)X(左下)Y(右下)Z(右上),当中那个横条的长方形的角码分别是A(左上)B(左下)C(右下)D(右上),那个竖着的平行四边形是H(左上)E(左下)F(右下)G(右上),这样对照着图就可以了~
语文:机经真的是很多了,没什么好再多补充的,就再补充一个逻辑和语法把
逻辑:就是那个新旧火车的问题,最后结论是:由此可证明,新火车不会比旧火车有效?(还是快?)
问削弱,
其他选项有点忘了,就记得我最后的答案是:这个城市大多数铁轨的限速是八十(我觉得这样的话新旧火车都是只能开80,就不存在什么快不快,有效不有效了。)
语法:印象比较深刻的是考到一题,我选了A . as being,本来我是的个就把它删了,但是后来发现其他的选项错的更离谱,好像也只有这个对了。
暂时,只能想到这么多了,如果还有想到的,会继续上来补充的~
最后,再次衷心感谢伟大的贡献机经的同胞们!!
祝大家杀G成功~~
逻辑:就是那个新旧火车的问题,最后结论是:由此可证明,新火车不会比旧火车有效?(还是快?)
问削弱,
其他选项有点忘了,就记得我最后的答案是:这个城市大多数铁轨的限速是八十(我觉得这样的话新旧火车都是只能开80,就不存在什么快不快,有效不有效了。)
语法:印象比较深刻的是考到一题,我选了A . as being,本来我是的个就把它删了,但是后来发现其他的选项错的更离谱,好像也只有这个对了。
暂时,只能想到这么多了,如果还有想到的,会继续上来补充的~
最后,再次衷心感谢伟大的贡献机经的同胞们!!
祝大家杀G成功~~
遇到的第二题:
有一所学校,B的家住在学校的正南方1.6mile的地方,F的家住在学校正东方1.8mile的地方,H的家住在F的家0.8mile的地方,问B的家和F的家的距离是多少?(人名可能不对)A 2.0 B 2.4 C 2.6 D 3.0 E 3.2
我的做法是把学校设为原点,做一个直角坐标系,那B(0,-1.6)这里一定要注意是负的,我就是因为没注意到是负的,所以这道题目算了我快十分钟还是没算出来,最后只好乱选一个,出来后才发现应该是负的。。。H(1.8, 0.8),这样通过两点间的距离的公式√(1.8^2+(0.8+1.6)^2)我心算了下好像是3,应该选D。
最后第二题就是那个草坪和走到的图形题(数学机经中的第4道),题目应该很全了,我就给大家把图形补充一下把,我试过了,贴不上来,这样,我给大家笔述一下把,那个大的长方形的角码分别是W(左上)X(左下)Y(右下)Z(右上),当中那个横条的长方形的角码分别是A(左上)B(左下)C(右下)D(右上),那个竖着的平行四边形是H(左上)E(左下)F(右下)G(右上),这样对照着图就可以了~
语文:机经真的是很多了,没什么好再多补充的,就再补充一个逻辑和语法把
逻辑:就是那个新旧火车的问题,最后结论是:由此可证明,新火车不会比旧火车有效?(还是快?)
问削弱,
其他选项有点忘了,就记得我最后的答案是:这个城市大多数铁轨的限速是八十(我觉得这样的话新旧火车都是只能开80,就不存在什么快不快,有效不有效了。)
语法:印象比较深刻的是考到一题,我选了A . as being,本来我是的个就把它删了,但是后来发现其他的选项错的更离谱,好像也只有这个对了。
暂时,只能想到这么多了,如果还有想到的,会继续上来补充的~
最后,再次衷心感谢伟大的贡献机经的同胞们!!
祝大家杀G成功~~
逻辑:就是那个新旧火车的问题,最后结论是:由此可证明,新火车不会比旧火车有效?(还是快?)
问削弱,
其他选项有点忘了,就记得我最后的答案是:这个城市大多数铁轨的限速是八十(我觉得这样的话新旧火车都是只能开80,就不存在什么快不快,有效不有效了。)
语法:印象比较深刻的是考到一题,我选了A . as being,本来我是的个就把它删了,但是后来发现其他的选项错的更离谱,好像也只有这个对了。
暂时,只能想到这么多了,如果还有想到的,会继续上来补充的~
最后,再次衷心感谢伟大的贡献机经的同胞们!!
祝大家杀G成功~~