kati来CD的时间不长,潜水为主...前阵子经历了一段从错过报名到寻找考位,直到幸运地在报名网站里刷到座位的日子,在CD上也寻找到了许多帮助的资料和信息,在很大程度上帮助了我尽快认清努力的方向...看到许多考友都在这里贴出了自己的备战日记,也得到了各位前辈的指点,很羡慕,决定效仿,期望能在这过程中对自己有个促进,也能更少走些弯路. 所在城市:湖南岳阳 考试地点:北二外 考试日期:6月30号 就基础来说,kati绝对不属于牛人行列,只能说英语基础还不错,大二时四级,大三时的六级都是完全没复习就考过了, 大三时还考了CET的口语考试,得分是B+. 大学四年的专业课教材都是英文原版的,写论文看资料和做presentation也常用到英文,所以基本上都还是处于偶有接触的状态,没有荒废,但也大部分是在吃老本. 现在感觉自己的状况就是词汇量不够,听力相对来说可以, 阅读还可以,语感还不错. 感觉自己口语方面需要锻炼的主要是表达逻辑的技巧,另外写作也同样需要组织语言的技巧. 离考试的日期刚好三个月时间,已经报了广州新东方的五一强化班. 已经买到的资料有7本,王玉梅词汇,李笑来作文,OG,朗文英语语法,新托福考试完全攻略,新东方引进版的barron和delta.另外还在CD的置顶贴里下载了重点推荐的一系列听力口语练习软件,以及打印了CD的语法大全. 由于kati从来没有过模考和复习的经验,根据在这里看到的各种经验建议暂定了一个粗略的复习计划...希望能在这里得到一些前辈牛人们的指点,也希望能找到同路的战友,大家共同奋斗.^^ 单词: 4月1日-4月20日,《王玉梅词汇》初背第一遍; (具体时间安排参考"杨鹏17天"方法) 5月20日前,完成《王玉梅词汇》记忆; (五一新东方强化班期间尽量不中断) =3小时/天= 6月15日前,《词以类记》巩固记忆; =1-1.5小时/天=
阅读: 4月1日-4月20日,OG阅读部分精读精练; =1-1.5小时/天= 4月25日-6月15日,Delta、Barron阅读部分精读精练; =2小时/天=
听力: 4月1日-5月20日,Accent Training、Longman、《词以类记》mp3; =1-1.5小时/天= 5月25日-6月15日,李笑来mp3、OG、Barron、Kaplan听写; =2小时/天=
口语: 4月1日-5月20日,OG口语部分、旧托福听力材料朗读、跟读; =0.5-1小时/天= 5月25-6月15日,计时录音练习,准备机经、参考书题目素材; =至少1小时/天=
写作: 4月20日-5月20日,OG范文、李笑来范文,分析、摘录背诵; =至少1小时/天= 5月25日-6月15日,练习写作、修改,精读模版,打字练习(txt); =1-1.5小时/天=
模考: 考前两周,全面模考、查漏补缺。 =6-7小时/天= 想请更有经验的前辈们对这个计划的不足多多提出意见和建议!拜托了!^^
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