从8月份开始就在关注CD,关注TOFEL和IBT,一直都有想考的想法,也在闲闲散散的背单词和练听力,但2个月过去却未见有太大的实际成效,而且期间还有中断的想法出现,昨天和今天看了好多T友的日记,深深觉得自己不能再这样徘徊徜徉在考T的边缘羡慕和佩服别人了,要拿下这个考试,唯一的路就是给自己一个既定的目标,无论再艰难险阻,即使撞破了头也要一鼓作气往前冲。决定了,12月考,先为自己加油鼓气,不能再一拖再拖了! 青春禁不起折腾,Dream will change into reality only after your chasing! 看到新妈妈、清思雅静和thing012的日记很受鼓舞,我也和他们一样,是在工作中准备的,工作很忙,但晚上的时间基本上可以自由支配,每天大概有4-5个小时的时间,之前的复习中,总觉得自己时间不够,不如当学生时可以完全投入,现在思想终于转变过来了,世上无难事,只怕有心人! 但现在仍有一点困惑没有解决,请各位大虾帮忙讨论一下:怎样解决工作中的学习和英语学习之间的矛盾呢?我刚毕业一年多,工作中还有好多东西要去学去补充,上班时间不可能学到太多,大部分也只能在休息时间自己充电,但现在又要准备TOFEL,要求的肯定是全身心的投入才可能有好结果。这样的矛盾一时间让我觉得好混乱,要学的东西太多,好难平衡。不知道大家有没有遇到过这样的问题? 关于学习计划: 1. 英语水平: 大二(6年前)过了6级(只是勉强及格),研究生英语,专业文献阅读应该不成问题,各个单项应该都只能算一般水平。没有考过GT,是一只想飞的菜鸟 2. 目标 90-100分 3. 计划 准备采用落日兄的集中突破法,各个击破 (1)听力:听力理解在IBT的三个部分中都有涉及,因此我认为听力是最需要重点下功夫的,每天安排1-1.5小时听写,半小时(睡觉前)泛听,因为时间不多,重点就听写旧托福的PART C、OG和DELTA吧,争取20天内有较大的成效; (2)词汇:这是我的弱项(本人天生不爱背单词,看到单词书就头大,而且根据前2个月背单词的成效看,啃单词书效果差强人意),发现是过去方法不当,已制作日程表,仿照“杨鹏的17天”攻克单词难关。 (3)口语和作文可以同时进行,二者的区别不过是一个手写一个口述罢。用TWE185范文,10-15天。 (4)模考:kaplan和longman模考 不知道这样是否可以,就在各位的指正和实践中修改吧,谢谢!
[此贴子已经被作者于2006-10-4 20:42:20编辑过] |