口语IBT机警分类汇总05年11月-06年2月

keven_chen

julia_ggw

代表所有CDer感谢你们辛勤的工作，有了你们的努力，才让我们在求学申请的路上少一份苦痛，多一份轻松快

乐！

IBT托福机考口语经验整理版

2005年

11月8日

是6个问题。模式我不说了，大家都到ets查，一摸一样的。顺序都一样。

1，是你认为重要的一本书

2  记不住了

3是某组织写了封公开信，认为学校搞一个新sculptur会加学费，会占用绿地。 speaker中的女学生（此处注意，这个对话中，一定是一个主说，另一个只是捧哏的），所以专心听主说的）不同意公开信。认为 sculpture的钱是donor 出，不是学校通过学生出，另一个是写公开信的人只是不想挪到其他地方玩足球，根本不是为了大家。

4，groupthinking.显示的文章说是groupthinking会令效率低下，作出错误决定。听的部分是一个professor用自己在电脑公司参加一次电脑外部设计改进会的经历来证明文章的观点。professor说本来大家都同意改进电脑外部设计，但高管人员认为公司重视的是技术，不是外观，于是大家怕和领导冲突，纷纷改了主意，结果公司后来吃了亏。

5，一个在小学当志愿者的女的明天要带孩子去动物园，但车没有了。朋友建议或者找朋友借车，或者用公共交通。问的是这女的问题是什么，你认为哪一个办法好。

6，讲关于baby的数学能力。科学家通过两个试验来证明。什么把一个东西藏在屏幕后，把两个放在屏幕后又拿走一个之类的。这个我听的不好，后来也是乱答，就不误导大家了。但逻辑基本如此。

11月19日

第一题，说出你认为对你最有用的一本书，并解释原因。

第二题，电视对于现代社会有正面作用还是负面作用，选择其中之一并解释原因。

第三题，学校要修建sculpture，有个学生写了一封公开信反对，认为学校的经费已经很紧张，修建雕像只会加重学生的负担，并且占用学校的绿地。这封信的内容是阅读的。另外听一男一女的对话，女方为主，她认为钱是donor出的，因此不会对学生产生影响，另外觉得学校里有这样的art是件好事。男生说的忘了，然后女生又说有个叫paul的认为雕像占了他们踢球的地方，女生认为他们只要到别的地方踢球就好了。不是很准确的说，只能记住这么多了。问题是：说一下女生的观点。

第四题，关于小孩子的数学潜能。5岁以下的小孩子好像懂得加法，比如把一个doll放在桌子上让他看到，然后拿到屏幕后面藏起来，再拿出一个放到后面，这样小孩子就assume屏幕后面应该有两个dolls，但是科学家已经偷偷拿走了一个，因此当移开屏幕的时候小孩子看到的是一个，他就会表现的比较吃惊，怎么判断他是吃惊的呢，好像是他会stare？还是瞪着眼睛?没听清。问题是描述一下这个过程好像。

第五题，关于groupthinking，先给一段文章解释什么是以及形成原因。然后听一个人讲这个东东是不好的，原因是一次他们讨论公司的电脑是否要做的fashion一些以吸引顾客，这时大部分的员工都表示同意，但是跳出来一个senior manager 说应该重视技术而不是外表，大家又纷纷同意了SM，甚至是他的partner，因为怕得罪SM得不到升职，结果电脑卖的不好。但是下一年由于改进了外观就卖的好了。问题：解释什么是groupthinking，并用speaking中那个人讲的电脑公司的例子说明一下。

第六题，一个女生在elementary school做volunteer，要带小孩子去zoo但是没有车，她想租车，租的话就要租两辆还要另外找一个人开车，男的建议她找朋友借车再找人帮她开，或者可以乘坐公共汽车。女的说可以考虑，但是在公车上照顾那么多小孩子是个challenge。问题是，说明一下解决问题的两种方法，并说一下你同意那种，解释原因。

12月2日

(二).SPEAKING:

(1). Describe the most important decision that you made in your life.

(2). Do you think the high school should teach music and art as other basic science?

(3). Passage: 学生登在校报的文章说在final exam 其间,学校的library应该24小时开放, 以方便同学使用,因为很多同学都学的很晚; 因此而增加的费用可以用其它方式来补偿,例如可以把library在vacation其间关了省钱.

Conversation: GG说该文章ridiculous, 第一, good sleeping 才能better study. 第二, 在vacation, 很多留校的同学, 特别是graduates 都要学习用library, 怎么能关呢.

问题是让你说一下GG 的观点.

(4). passage: supranational organisation 的定义, 有什么好处.

lecture: 举了两个例子说它的好处(1). World Healthy Organisation.(2). European  Union.

问题就是什么是Supranational organisation, 结合听到的例子讲下好处.

(5). Conversation:  要开一个Seminar, MM 要Speech, 但没准备. GG 给两建议,其一, 找Instructor, 其二, 去library 找点video看看.

问题就是MM什么难处, GG给的什么主意, 你觉得那个好?

(6). Lecture: sculpture的制作方法: 其一, cutting法, 就是给你个stone或wood, 你就一直削, 直到做成你想做的东西. 缺点是万一犯了mistake, 没法回去. 其二, adding 法, 就是一直往上加, 直到做成你想要的. 优点是万一哪不满意可以重来.

12月3日

Speaking,

1:空闲时间用来做什么?

2.打手机该不该在一些地方禁止

3.CONVERSATION: 女得到intership IN SUMMER,pay的钱少.担心如何付下学期的学费.男的建议去找负责人加工资,女的担心提出这样的要求会被人家收回offer, 如在考前打工,又很忙.这 两种解决钱的方法,你赞同哪个?

心得: 用TSE的题目来练习问你的opinion的题目. 关于总结别人说的,只要听懂,rephrase人家说的即可.别忘记你是可以记笔记的!

12月16日

SPEAKING

1．        描述一件自己印象深刻的celebration或者moment。

2．        媒体（tv,internet….）和人（朋友，家长，同学）从哪方面你能学到更多的东西

3．        文章说：学校提供了一种新的计算机助理系统以代替过去的面对面的助理服务。连个学生讨论这件事情。他们都不太同意这个变化。原因：不是所有的学生都有钱买电脑，没有面对面的方式直接，有些学生不太会用电脑或不喜欢用电脑。

4．        两个学生的对话：他们本来要周末带一些小朋友去博物馆参观，但是男生的汽车坏了，不能带他们去了，很着急。女生给出两个解决办法：1）男生的朋友bob买了新车，可以借他的车 2）可以蹬车修好后改天再去参观，但小朋友们可能会失望。描述发生了什么困难，什么解决办法，你同意哪个？

5、reading大意：人脑会有一种叫做揻raming?#30340;功能；lecture：教授举了3个例子，第一，当天气预报说cloudy的话，那么可能turn to thunder，也可能变sunny，人们却潜意识里面会认为天气最终变sunny，第二的例子是business language，但是我没有catch ，第三个例子讲药品上经常会贴?#27835;愈率90％?#25110;者?#19981;治愈率10％?#65292;虽然这2个表达的意思完全一样，但是人们却会偏向于购买贴着?#27835;愈率90％?#30340;药品，因为人们希望治愈，对治愈这个词敏感。

问题自然是要求你描述教授的3个例子。

口语：6、商家经常有2种strategy，一种是在新产品刚刚问世的时候，重点强调产品的品质（high quality），用来吸引顾客，比如手机刚刚问世的时候。第二种是lower price，当一个产品已经上市很久，同时已经有其他品牌的竞争时，商家就会用lower price 继续吸引顾客，lower price特别能够吸引那些起初不需要买那个产品或者打算买其他品牌的顾客,比如打印机等。

问题自然是让你描述这2种策略。

speaking

1.描述一个你参加的ceremony or public events.

2.which one acts more influence on you. newspaper, televison  or teachers

3.product price

4.some changes of the way of metor service. in the past is face to face. in the following days is through computer. the woman disgrees with it. because some people can't type on computer. and some people can't afford it.

5.a man wants to take some children to museum. but his van has benn broken. two solution. 1. borrow a van from his friend. 2. reschedule his plan. which is better.

感受:控制好时间,总觉得时间不够说.本人有时脑子还会断电.

12月17日

三、speaking

1.describe a social or politics celebration events in your culture.

2.政府是否应该资助建博物馆和剧院。说出你的观点和理由。

3.先读astronomy professor的一封信，信中反对学校的“亮灯工程”（给building装饰灯），理由有两个：一是浪费钱，每月多花1000刀的电费；二是造成光污染，天文系观测不到星星了。之后听两个学生的对话，男生绝对赞成教授的意见，理由跟上面类似：一是花那么多钱，没有实际作用，只为了看！二是望远镜观测不到星星，还不如把钱投到天文项目上去。题目是让你说一下男生的态度，但复述一下他的理由。

4.impression management(HR上的术语，印象管理，顾名思义，让大家对你留个好印象)

先读一段关于印象管理的阐述，然ersonName w:st="on" ProductID="后听">后听ersonName>教授讲一段，他举了两个例子：一是同学做presentation时注意形象；二是假设大学校长要搭他的车，他会先把后座清理，然后洗车，当校长上车时，放他本人并不喜欢听的古典音乐，以求博得好印象。题目是复述一下印象管理的定义ersonName w:st="on" ProductID="和">和ersonName>教授举的两个例子，不要求自己的观点。建议大家再做这种题时，在读文章的时候把定义的关键词稍微抄一下，这样再复述的时候就方便了，否则自己很难用比较学术的语言组织起来。

5.听男女学生的对话，大意是女生找了一个研究助理的工作，但每天只让她做事务性的工作，比如复印，接电话什么的，接触不到真正的生物研究。男生给她出了两个主意，一个是让她去学生中心看招聘的lists，换个工作；二是跟教授谈一下，换些跟研究沾边的工作。题目是让你复述一下女生面临的困难和男生提出的解决方法，并说明你倾向于哪一种。

6.讲moral suasion,用一些方法向人们呼吁责任（appeal to duty），举了两个例子，一个是smokey bear,让人们开始对动物关注、敏感；另一个是recycling compaign，鼓励人用分类垃圾桶装垃圾，说看到邻居这样做了，人们通常也会学着做。题目是重复moral suasion的定义，并复述这两个例子，不要加自己的观点。这篇我没怎么听全，因为对moral suasion一下很陌生，影响情绪。

2006年

1月6日

1．6a、说出你所居住的城市中你最喜欢的地方，给出原因。

b、两个学生讨论：学校的一个期刊照片不够，有两个解决办法，一个是降低对照片的要求，另一个是改变期刊的发行频率。要求说出问题及你的选择和原因。

c、两个学生讨论：食堂里的大屏幕电视是否应取消。要求你复述。

d、LECTURE:食物保存有两种途径：一种是低温，一种是保持干燥，还仔细说了原因及例子。要求你复述。

e、LECTURE : 动物有种行为是HABITATION，即在自己的领地上对外来事物的反映。举了狗狗的例子。要求复述。

1月14日

口语

考口语之前还有点紧张，怕我没的话说。考试的时候就好了。已进入状态就什么都自然了，大家轻松点上阵。take it easy.

1 你和朋友在一起的时候喜欢去哪个地方？为什么？

2 你是喜欢自己在家里吃还是去外面餐馆吃？为什么？

3 学校发通知说新增加了公家路线经过学校，可以节省学生上学时间并且方便没有车的同学。一个女同学反对，原因有三个，环境污染，噪音污染，未必方便没有车的同学。要你阐述她的观点和理由。

4 艺术类的，topic是art happening. 教授举了例子来说明什么是art happening。不是很明白，又一个例子是一些艺术学校的学生在路上拦住行人在脸上作画，听起来怪怪的。总之还能说。内容很充分，说的有条理一点一下就说完了。

5 女同学抱怨说她想选的Modern Literature太热门没得选了。男生给了两个建议。1]先去上两三次课，等有人drop掉啦, 你就上。女生说那个课太热从来就没人放弃。2] 明年再选。女生说不好。那个课每次只focus on一两个作家，这次是她喜欢的, 明年就不是了。男生说那就今年还是就去上上课先认识一下教授, 多交流搞好关系，说不定教授会指导thesis. ，问女生有什么难题，男生给了什么建议，你选择哪个？

6 心理学，讲displacement, 释放和转移怒火的方法。教授举了一个例子，如果你在生日那天希望你父母打个电话过来问候，结果却失望了，你烦。这时候你会有两种解决方法。第一种是消极 的。当有人碰巧打错电话到你那的时候，你对他大发雷霆，怒火全部发到这个陌生人身上。第二种是积极的，你可以去做些户外运动例如骑车啊什么的。放松心情又 锻炼身体，何乐而不为呢？

1月21日

1．21口语一：你通常喜欢去什么park或者public area。

我考试前准备的两篇口语有一篇是“你和你朋友一般喜欢去哪里”（参看前面的jj），|

我说我喜欢和朋友去打篮球，然后123三个优点。这个正好套上，说我喜欢去体育馆。

口语二：喜欢到大城市读书还是小城市读书。

这个没有准备，结果时间控制不好，最后一句还没说时间就没了：（

口语三-口语六，懒得写了。。。谢谢农！killualove！蓝色字部分表示我的补充

３看－听－问题－回答：文：XXX　acting　(应该是第三题，历来的定义题)．意思是当演员表演的时候，他们要入戏．怎么入戏呢？就是把自己的过去给relate进去．把自己的事情想象到角色里边去演．让观众觉得你就是那个角色．　听：教授说了下definition，举例：自己是Sam，遇到小时候就没见的伙伴．自己就想像自己因工作而忙碌的父亲，演的时候表现的很高兴，很开心，等等等～．如果SAM是在南极工作，就想像自己在寒风中等了四个小时车，冷风那个吹，雪花那个飘．．．手很僵硬什么的．．．这样你就能入戏了．

４看－听－问题－回答：文：图书馆的什么policy变了，本来是什么人都可以作图书馆管电脑的（不知道怎么说），但现在只有take computer course 的学生才能做．听：女生赞成．原因一：去年写final paper, printer坏了，但是那里的人不知道怎样把printer 的system换到另一个printer．原因二：想呆晚点，但是那里的人怎么怎么了（没听懂，唰就过去了～～）但是全职员工不能通宵工作，找点懂电脑的学生来，就能开到很晚啦问：阐述女生支持的观点．

５听－问题－回答：听：男生问女生借零钱．没有．男的急了，说自己答应SISTER不迟到的．但自己没零钱给PARKING．建议一：问路人借．男的说不好意思．建议二：偷偷的PARK，没发现就好运，发现了男的给罚款．男的说SISTER会怒，而且FINE很贵．问：哪个建议好？

６听－问题－回答：听: 写poetry可以自己创造accident.（好想就是用chance这个词吧）(有 一个specific的词不记得了，但简单，一听就知道了）．教授先讲了一下什么是用accident创造诗．例子：一个人做在窗户边盯着外边，两个人在 争吵，这个就是个accident，或者说是灵感，然后就可以写出来一个很棒的诗．而创造accident就是自己拿一张纸，写些单词，剪开，把纸片撒到 空中，然后从地上捡起来几张，比如说 big, purple, tree(第一个单词是我乱写的)，你就可以写big purple tree,这个就是诗了！问：教授说什么了．

2月3日

口语:

1,杂志,小说,诗歌,喜欢哪个

2,喜欢一个人住还是和室友住

5,对别人的行为我们解释为性格，对自己的行为我们归咎为当时的情况（例子，插队）

6,art 和　children's　improvement的关系

2．11speaking：

1。喜欢和同学出去吃饭， 还是在家做

2。tool的definition。有broad和narrow。narrow的definition就是tool要是make出来的，broad的definition就是随手捡起的东西都可当作tool。重复观点

3。a man is lost in the calculus class. a woman offer two solutions: tutoring group or study group. tutoring group need money but will learn better, study group ineffective but no fee.

2月11日

口语

1.        和朋友在一起，喜欢在restaurant，café还是在家

2.        一个你记忆深刻的ceremony或事件

3.        reading：学生会要将XX电影院更新设施（好像是音像什么东东），因为很多学生稀饭去那儿。            

Listening：男的不同意。1 电影院太老，更新那个几乎没有improvement；2 去电影院的原因是没其他地方去。

4.        忘了～～～

5.        同上 *_*

6.        tool 的2个definitions。

narrow definition：reform and change the form of an object on purpose for specific use. 例子是chimpanzee改造树枝。

   broad definition：anything used for specific reason.例子：大象用树枝挠痒痒

谢谢

^{Thank you for proviiding us with so specific information,}

Thank you very much!