[求助]大全-12-12

12-12:

After graduating from high school, people rarely multiply fractions or discuss ancient Rome, but they are confronted daily with decisions relating to home economics. Yet whereas mathematics and history are required courses in the high school curriculum, home economics is only an elective, and few students choose to take it.

Which of the following positions would be best supported by the considerations above?

(A) If mathematics and history were not required courses, few students would choose to take them.  

(C) If it is important to teach high school students subjects that relate to decisions that will confront them in their daily lives, then home economics should be made an important part of the high school curriculum.

答案是C, 但是我觉得A 有道理.

我觉得argument说了数学和历史在日常生活中根本很少用

econ在daily life中经常涉及,但是因为是选修课,所以学生很少选==> 因为是选修课, 所以才没有很多人去选, 尽管很实用. 所以我觉得学校对课程做不做必修要求才是导致学生选课多少的依据. 看上去A 很不错啊!

同理: 要是数学和历史不做必修要求, 才不会有那么多人选呢. (想想啊, 连和生活那么有关的econ,只要是选修课都少人问津,更别说数学和历史了)

C, 我无法将其和argument里面的逻辑推理过程联系起来.

还请进一步讨论啊! 多多指教.

       i guess your line of reasoning is so complex  ^_^

       you may ask youself: if i write this argument, what opinions do i wanna express to others???

       to grasp the intention of the author

不知道我是哪根筋达错了, 但是我就是想不通这题. 查了CD,好象大家对这题都没有什么不明白的. 我却挣扎得..........

我在做的時候也在A/C之間掙扎了...本來第一眼看到A, 我的思路跟MM一模一樣, 可是再看到C....就...

說說我的想法, 看到原題的時候, 很自然的去想作者的重點是什麼, 是要promote home eco. 還是要摒除數學 & 歷史. 我個人覺得A是沒有錯的, 也是符合一般思考邏輯的, 問題在於它不符合作者想要表達的重點. 作者舉數學&歷史, 目的是為了要強調"連沒那麼常用的課程都必修了, 憑什麼常用的課程卻是選修?" 而不是為了說服讀者"反正數學歷史沒啥用, 改選修得了..."

所以這道題目我覺得不太像CR, 反而有點像小小的RC的inference題型....

A没有在文中提到学生不会选择Rome和mathematics呀。只是说因为home economics 是选修课，所以别人就不选。

如果要A成立的assumption是：学生不会选修那些对自己毕业后没什么用的课。-而这个assumption一文中没有说，二也不是公理。所以。。。

个人意见，这道题不要太在意推导。举个例子说明：

现在的孩子在理财上实在太糟糕了，缺钱了就知道跟家里要，一天就在乱花，也不会计划一下！

归纳：

ｉｔ　ｉｓ　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ　ｆｏｒ　ｓｃｈｏｏｌ　ｔｏ　开设理财课。

例子可能不是很好，但是意思差不多就这样。意会，意会。

ｏｐｅｎ　ｔｏ　ｄｉｓｃｕｓｓ

刚做到这套题，错了后来看了好多解释。自己仔细想想，觉得好像以前的讨论解释的不是很全。我在这里补充说几句。

1。这道题的关键是

home economics is only an elective, and few students choose to take it.

home economics is only an elective, and so few students choose to take it.

大家可以体会一下上面两句的区别。文中，作者并没有提出什么建议。elective 和few 之间并没有必然的联系，至少在这段话中。你可以认为有，但作者并没有说，而是只用了and去连接。所以，A不是作者的意图。

2。逻辑题中每句话都有用，这道题的答案应该跟作者提到的两个现象都有联系。像A之类的只谈到其中一个，应该说丢失了部分作者态度的信息。

3。ETS的态度一般来说都很中立，不会有非常绝对化的态度出现。所以，C让ETS最爽。

4。我对ETS很不爽。这道题就是scheisse!