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楼主这是一战,虽然分数不高,但也没有太多遗憾,因为verbal根本没做完题,还差4道还是5道的,英语阅读速度太慢了,因此找到了比较根本的问题,也好利于自己回去提高,下次二战~~~ 废话不多说,绞尽脑汁想点狗出来吧,因为楼主的数学基本都是JJ,所以补充的很少,verbal除了作文 基本没碰到JJ(是不是RP被数学耗没了。。。我数学还不算弱。。真正希望人品在V啊。。。),由于楼主答案根本不确定,也就不提供答案误导大家了。。 先报下分数吧,710, M51,V35, 所以V不太好也就不给大家提供答案了
作文: AA:JJ里的,就是那个希望school board use a greater portion of the funds to buy more computers, and all school in the district should adopt interactive computer instruction throughout the curriculum. AI: jj里的,就是说人活的长会降低人生活质量那个
数学: 大部分是JJ,只能想起来一点新题 1 DS x是否大于1/x (1)(x-3)(x+2)=0 (2) (x-3)(2x+1)=0
2 DS 一个地方有280个人吧,数字不重要,记不清了也,然后问有多少人参与了选举投票 (1)投票的人中56%的人投给了xxx (2)全镇中35%的人投给了xxx
抱歉只能想起来这些,其实JJ很全了,而起这个月数学普遍简单,所以先写这么多,有多想起来的再补充~
V 阅读: 1 美国黑人兄弟那个,有一道新的题,是问那个contract 是为了说明什么/还是什么作用,选项忘记了。。。 2 大坝生态系统,没有新题 3 这一篇是应该是JJ23,感觉应该是的。。。 第一段:说认为什么人15000前就存在了,但是一些well-developed signs of their ablility to do some sophiscated craft 之类的,大概就是这个意思,是在9000前年可以随机发现的,然后逐渐更好的发现是在3500前,所以就认为这个人们的这种能力是在这5500年大力发展的。 第二段: 提供另一种解释,就是说人口密度对于技艺的传承有很重要的作用。如果人口密度过小,技艺也不容易被发展 第三段: 大概还是继续说第二段的内容,举了个具体的例子,来说明人口密度下降,技艺也消失了。最后就是说技艺的发现和繁荣跟人口变化正正比 题目: 1 文章中认为15000前的人怎么怎么样? 2 第三段的例子infer了什么 还有一个想不太起来了。。。不过也是跟第二段和第三段说的这个另外解释有关的,难道是主旨题?
4 global technology那个,由于楼主最后时间太紧迫了,这个没太好好做,因此也不太记得了
罗技: 1 说一个实验把人分两组,一组在之前看有关money的words, 另一组是看中性的词吧好像,然后之后让他们一起解决什么puzzle的,然后发现之前看过关于money words的那些人less cooperative, 然后问assumption
2 说TV的定价很重要,太高太低都不行,都有很大影响。但是政府projects却不同,好像some difference in cost 对最后同通不通过没什么影响,然后问由此可推出什么结论
3 说政府为减少greenhouse gas emission, 希望research 出什么 new means of energy production, 然后科学家说以目前的条件要想研制出新的要很久之类的,然后说那政府在新方法研制出前只能通过提高资源利用效率和节省能源来达到目的了。问的好像是weaken吧,记不太清了 ,也只记得两个相关选项 一个是说即使新方法研制出来,仍然会burn 很多fuel的 一个是说在未来几十年,政府的那个提高energy efficiency 和save energy 不太能成功
其他真的想不起来了,楼主后5题都是没有时间做直接题都不看选的选项。。。只有几十秒了啊。。最后一个还是没来得及确定就到时间了。。。所以能提供的有限,如果再能想起来什么就再过来补充~~
最后感想的话,就是说除了复习方法什么之类的, 英语的一个基础还是挺重要的,毕竟G 是考思维的一个考试,人家前提就是假设你英语已经过关了,因此像我这种英语还不是太过关的人肯定是不能指望靠运气过关的,因此还是要回去乖乖先学英语,等到能一遍把题读明白时候再来考吧,希望二战时不要出现做不完的事情。。。~~ 感想就不说太多了,也不是nn, 没什么太多参考价值哈,就希望所有的G友都加油,挺过去就好了~加油加油! |
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